Paginacija
-
-
Stavovi učenika o varanju na ispitima u srednjoškolskoj nastavi
-
Ema Leš U radu se problematizira pojava varanja na pismenim provjerama znanja u srednjoškolskoj nastavi. Iznosi se teorijska analiza kroz koju se propituje utjecaj kulture i društva na akademsko nepoštenje. Nadalje se istražuju razlozi zbog kojih učenici varaju te načini na koji je moguće spriječiti ovu pojavu. Na kraju teorijskog dijela rada ispituju se posljedice varanja na kvalitetu obrazovanja učenika. Kroz empirijski dio istraživanja propituju se stavovi učenika o prihvatljivosti i...
-
-
Stavovi učenika o školskom ocjenjivanju znanja
-
Ivana Budić U Republici Hrvatskoj uspjeh učenika prati se i ocjenjuje tijekom nastave iz svakoga nastavnog predmeta i iz vladanja. Ocjene iz nastavnih predmeta utvrđuju se brojčano, a ocjene iz vladanja opisno, a na kraju nastavne godine utvrđuje se opći uspjeh učenika. U rujnu 2020. godine provedeno je istraživanje s ciljem utvrđivanja učeničkih stavova o školskom ocjenjivanju znanja u odnosu na propisane načine, postupke te elemente vrednovanja postignuća učenika, emocionalni i socijalni...
-
-
Stavovi učenika osnovne škole prema mucanju
-
Anja Sokol Mucanje je složeni govorni poremećaj. Osobe koje mucaju, često razvijaju strah od socijalnih situacija, osobito od onih u kojima se nalaze u centru pozornosti. Isto tako, one često razvijaju i strah od osuđivanja i mišljenja drugih. Cilj ovog istraživanja je ispitati stavove učenika trećega i šestoga razreda osnovne škole, odnosno utvrditi postoje li razlike između stavova učenika trećega i šestoga razreda; postoji li razlika između stavova dječaka i djevojčica te kakvi su...
-
-
Stavovi učenika srednjih škola o učenju drugog stranog jezika
-
Katarina Marić Ovo istraživanje ima za cilj istražiti stavove učenika srednjih škola prema učenju drugog stranog jezika. U prvom dijelu rada postavljen je teorijski okvir kao temelj istraživanja te su detaljno objašnjena terminološka razgraničenja pojmova vezanih uz strane jezike. Kroz empirijski dio istraživanja propituju se stavovi učenika o učenju drugog stranog jezika u srednjoj školi. Studija je koristila kvantitativni pristup i koristila strukturirani upitnik za prikupljanje podataka od...
-
-
Stavovi učitelja o elementima kvalitete u školi
-
Karla Andrić Unapređivanje kvalitete obrazovanja trebao bi biti jedan je od najvažnijih prioriteta svake suvremene države. Ono je temelj za napredak društva, poboljšavanja kvalitete života pojedinca i društva te stvaranja konkurentnosti na tržištu rada. Ovim radom Glasserova kvalitetna škola predstavljena je kao potencijalan odgovor na suvremene probleme školstva. Cilj diplomskog rada je ispitati i utvrditi stavove učitelja razredne nastave o elementima kvalitete u školi kroz prizmu...
-
-
Stavovi učitelja o inkluziji učenika s teškoćama u redovite osnovne škole
-
Marijana Finka Danas je prepoznata važnost inkluzije učenika s teškoćama u sustav redovitog odgoja i obrazovanja, a veliku ulogu u tom procesu imaju učitelji koji neposredno rade s učenicima. Ključnu ulogu, posebice, ima njihov stav prema inkluzivnom obrazovanju jer o njemu u velikoj mjeri ovisi i kvaliteta istog. Cilj ovog diplomskog rada bio je istražiti stavove učitelja prema inkluziji učenika s teškoćama u redovite osnovne škole te njihove kompetencije za inkluzivnu praksu. U empirijskom...
-
-
Stavovi učitelja o primjeni alata za programiranje u nastavi informatike
-
Miriam Novko Tehnologija je vrlo važan podsustav školskog sustava (Silov, 2000). Tehnologija je od izuzetne važnosti u današnje vrijeme jer s obzirom na da se brzo razvija, postala je u središtu čovjekova života. Sve što utječe na život ljudi, utječe i na obrazovanje. Danas se tehnologijom služi unutar svakog nastavnog predmeta, a ponajviše na nastavi informatike. Pomoću medija puno se lakše pristupa usmjerenosti na učenika i vještine. Također, pomoću tehnologije uviđa se perspektiva...
-
-
Stavovi učitelja prema inkluziji učenika s poremećajima iz autističnog spektra u redovite osnovne škole
-
Anja Ipša Autizam je pervazivni razvojni poremećaj koji se javlja u djetinjstvu, najčešće do treće godine života i traje cijeli život. Najčešći simptomi poremećaja iz autističnog spektra su: nemogućnost uspostavljanja normalnih socijalnih interakcija, poteškoće u komunikaciji, stereotipna i ponavljajuća ponašanja, ustrajnost na rutinama te poteškoće u izražavanju emocija. Postoje različiti oblici i stupnjevi autizma te stoga govorimo o autističnom spektru u koji se ubrajaju:...
-
-
Steinbeck's and Kazan's East of Eden and the Virgin Land paradigm
-
Barbara Peranić The purpose of this paper is to inquire about the significance of the Virgin Land paradigm within the American Studies field and to gain insight into the ways in which John Steinbeck and, consequently, Elia Kazan incorporate certain elements of the paradigm into their works. We have shown various ways in which both John Steinbeck and Elia Kazan are important figures in their line of work and the ways in which they masterfully manage to transfer their ideas onto their audiences. The novel...
-
-
Stereotipi etnici nella fraseologia italiana
-
Jelena Končar Sviluppatasi solo nella metà del secolo scorso come disciplina autonoma, la fraseologia è un ramo della linguistica relativamente giovane che fino ad oggi rimane un campo aperto e lungi dall’essere del tutto esplorato. Partendo dal presupposto che il fondo fraseologico di una lingua sia lo strumento culturale per eccellenza, la presente tesi di laurea proverà a fare luce su come siano rappresentati i popoli stranieri nell’immaginario collettivo italiano e a dare il suo contributo...
-
-
Stereotipi o osobinama ličnosti, vrijednostima i specifičnim karakteristikama slušatelja hrvatskih radio stanica
-
Martina Novosel Glazba ima važnu ulogu u društvu i u životu pojedinca. Ranija istraživanja pokazala su kako glazba ljudima služi za pronalaženje, ali i komuniciranje osobnog identiteta drugima, kao i da postoje stereotipi o obožavateljima različitih glazbenih stilova. Cilj ovog istraživanja bio je provjeriti postoje li stereotipi o tipičnim slušateljima različitih hrvatskih radio stanica na dimenzijama ličnosti, vrijednosti, konzervativnosti te sklonosti konzumiranju alkohola. Istraživanje je...
-
-
Stereotipi u udžbenicima njemačkog jezika i njihova primjena u nastavi
-
Ivana Vukić Ovaj interdisciplinaran znanstveni rad bavi se temom stereotipa u udžbenicima njemačkog jezika i njihovoj primjeni u nastavi. Budući da većina nastavnika ne prepoznaje stereotipe u nastavi, ili ako ih već prepozna, ne zna im pravilno pristupiti, rad daje pregled stereotipa koji se najčešće pojavljuju u udžbenicima njemačkog jezika. Isto tako se u radu ističe vrijednost i uloga stereotipa u nastavi te se na temelju primjera iz udžbenika daju ideje i načini pomoću kojih...
Paginacija
