Pages
-
-
Čovjek kao pojmovna i kulturna kategorija u sustavu kineskog pisma
-
Mislav Peić Cilj ovog rada je istražiti unutarnju značenjsku strukturu sustava kineskih znakova s naglaskom na znakove motivirane pojmovnom i kulturnom kategorijom čovjeka. S pretpostavkom da je kinesko pismo rezultat ljudskog razumijevanja i poimanja vlastite stvarnosti, analizirali smo značenjske pravilnosti među znakovima koji u svojoj strukturi sadrže iste semantičke radikale. Znakovi određeni dvama semantičkim radikalima „žena“ i „srce“ prema značenju su kategorizirani u...
-
-
Đilasovci u Hrvatskoj: 1952.-1954.
-
Marko Babić U radu se analiziraju pojedinci koje je početkom 1950-ih u Narodnoj Republici Hrvatskoj partijski vrh obilježio "đilasovcima" zbog njihova zalaganja za daljnju "demokratizaciju" jugoslavenskog socijalizma. Ovi su se intelektualci zalagali za borbu protiv birokratizma, veću razinu poštivanja vladavine prava, te više odgovornosti i transparentnosti partijskih funkcionera prema njihovim biračima. Njihovo je djelovanje bilo omogućeno Šestim kongresom Saveza komunista Jugoslavije iz...
-
-
Đorđe Petrović:
-
Aleksandra Vučković Đorđe Petrović, akademski slikar koji je prošao razvojni put od akademskog realizma, ekspresionizma i nadrealizma, pronašao je svoj slikarski rukopis u tehnici akvarela. Porijeklom iz Gorskog kotara, Petrović srednju školu završava u Karlovcu, Akademiju likovnih umjetnosti u Zagrebu, nakon čega se ponovo vraća u Karlovac gdje ostaje živjeti do svoje smrti. Petrovićev je životni put uvelike obilježio pedagoški rad, prvenstveno s djecom oštećena sluha te njegova blaga, poetska...
-
-
Šamanizam u europskom paleolitiku - pregled arheoloških izvora
-
Emina Paćalat Gornji paleolitik i pojava anatomski modernog čovjeka ujedno je i vremensko razdoblje od kojeg se prema nekim autorima (D. Lewis-Williams, T. Dowson, M. i S. Aldhouse-Green) mogu pratiti začeci šamanizma. U ovom radu pokušala sam dati što vjerniji prikaz arheološke građe na temelju koje bi se moglo saznati nešto više o šamanizmu u razdoblju paleolitika. Prilikom izrade ovoga rada najviše sam se koristila radovima i interpretacijama D. Lewisa-Williamsa, koji je prema mom mišljenju...
-
-
Šetnja kroz Karlovac/Spaziergang durch Karlstadt
-
Martina Galović Cilj ovog diplomskog rada je ukazati na mogućnosti koje povijesna Zvijezda i današnji grad Karlovac sa svojim znamenitostima pružaju u nastavi Likovne umjetnosti i Njemačkog jezika. Radom želim ukazati na mogućnost povezivanja sadržaja navedenih nastavnih predmeta u integriranoj nastavi na primjerima iz neposredne blizine te prezentirati suvremene metode i načine kojima se taj sadržaj može obraditi i usvojiti u srednjoškolskoj nastavi. Osim usvajanja novih znanja i vještina, cilj...
-
-
Šivanje kao metanaracija i vjerodostojnost ženskog pripovijedanja u romanima Margaret Atwood
-
Ema Subotičanec Za vrijeme drugog vala feminizma 70.-ih godina 20. stoljeća mnoge feministice su se okrenule ručnom radu u kojem su prepoznale zabilježenu povijest, kreativno stvaralaštvo i subverzivnu moć žena iz prošlosti. U skladu s time, većina kritičarki se složila da ono veoma dobro predstavlja estetiku ženskog stvaralaštva, odnosno pisanja koje je višedimenzionalno i rascjepkano te samim time se suprotstavlja tradicionalnim konvencijama centralnog, jednodimenzionalnog i linearnog pisanja...
-
-
Školovanje na daljinu tijekom pandemije koronavirusa i doživljaj roditeljstva majki osnovnoškolske djece
-
Lucija Punjek Dana 16. ožujka 2020.godine u Republici Hrvatskoj započelo je školovanje na daljinu u svrhu sprječavanja širenja koronavirusa. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati doživljaj roditeljstva majki djece osnovnoškolskog uzrasta tijekom školovanja na daljinu u pandemiji koronavirusa. U online istraživanju sudjelovalo je 265 majki koje imaju najmanje jedno dijete osnovnoškolskog uzrasta. Rezultati pokazuju da su radnim danom majke ulagale značajno više vremena nego vikendom u...
-
-
Školska knjižnica - kreativna učiteljica poduzetničkih i čitalačkih kompetencija
-
Margareta Milačić Uloga i potencijal školskih knjižnica i knjižničara u razvoju čitalačkih, te posebno poduzetničkih kompetencija nedovoljno je iskorišten i istražen. Prostor i potreba za njihovim aktivnijim uključivanjem u razvoj i provedbu aktivnosti poticanja i razvoja poduzetničkih kompetencija svakako postoji, provođenjem aktivnosti kod učenika već od najranije dobi.
Diplomski rad daje pregled i pruža uvid u raznovrsnost aktivnosti koje školske knjižnice i školski knjižničari mogu...
-
-
Školska knjižnica 2.0 u okviru organizacije znanja
-
Valerija Debeljak Evolucija internetskih tehnologija omogućila je i razvoj tehnologija i sustava u okvirima odgojno-obrazovnog sustava. Uvođenjem Web 2.0 tehnologije koja je povezana sa cijelim nizom novih internetskih tehnologija omogućena je dinamika interakcije putem interneta. Učenje uz pomoć računala zahtijeva kreativnost i inovativnost koju nude alati Weba 2.0. Informacijski pismeni učenici, korisnici školskih knjižnica, iz mora informacija pronalaze informacije koje su relevantne vrednovanjem...
-
-
Školska knjižnica Prve osnovne škole Petrinja u prijeratnom i poslijeratnom razdoblju (od 1982. do 2020.)
-
Marko Grbeša Djelovanje školske knjižnice u suvremenom svijetu iziskuje njenu cjelokupnu prilagodbu kontinuiranoj modernizaciji i promjenama koje su se uvukle u sve ljudske djelatnosti. Takvo je što moguće postići ukoliko školska knjižnica djeluje u adekvatnom prostoru ispunjenom potrebnim sadržajima, a nerijetke su školske knjižnice koje se ne mogu ostvariti kao multimedijsko središte škole upravo zbog nedostatka navedenog. Ovaj rad govori o prijeratnom i poslijeratnom djelovanju knjižnice...
-
-
Školska knjižnica i knjižničar u srednjoškolskoj odgojno- obrazovnoj ustanovi za učenike s teškoćama u razvoju
-
Ana Rončević Rad daje pregled rada školske knjižnice i knjižničarke u Centru za odgoj i obrazovanje Dubrava, ustanovi koja obrazuje učenike s teškoćama. Učenici s teškoćama primjerene oblike odgoja i obrazovanja ostvaruju uz pomoć profesionalne, programske i pedagoške prilagodbe, u čemu svoju ulogu ima i školski knjižničar kao dio stručne službe Centra. Dan je presjek strukture učenika te je opisana uloga knjižničarke u odgojno-obrazovnom procesu. Ukratko je opisana knjižnica Centra...
Pages
