Paginacija

Korištenje Instagrama  i simptomi depresije kod adolescenata
Korištenje Instagrama i simptomi depresije kod adolescenata
Matea Ćudina
Istraživanja pokazuju da gotovo svi adolescenti i mladi koriste barem jednu, ako ne i više društvenih mreža. Uz toliko povećanje korištenja društvenih mreža, javlja se i potreba za novim istraživanjima. Ciljevi ovog rada bili su ispitati predviđaju li učestalost korištenja Instagrama,i samoobjektivizacija simptome depresije kod adolescenata te postoji li moderatorski efekt samoobjektivizacije (samo-nadzora i srama zbog izgleda tijela) na povezanost učestalosti korištenja...
Korištenje Pythona u analizi sentimenta
Korištenje Pythona u analizi sentimenta
Anamaria Tokić
Mišljenja, naša vlastita, ali i ona drugih ljudi, uvelike utječu na naše ponašanje i donošenje odluka. Želimo li, na primjer, kupiti novi proizvod prvo ćemo posegnuti za osvrtima, tj. mišljenjima drugih ljudi o njemu. Analiza sentimenta ili dubinsko pretraživanje mišljenja se odnosi na računalnu obradu prirodnog jezika kojom se analiziraju stavovi i mišljenja pojedinaca o nekom proizvodu, temi, usluzi i slično. Ovaj će se završni rad baviti primjenom programskog jezika Python...
Korištenje alata digitalnog marketinga na društvenim mrežama narodne knjižnice u svrhu dopiranja do većeg broja korisnika u zajednici na primjeru Kluba kreativnog pisanja
Korištenje alata digitalnog marketinga na društvenim mrežama narodne knjižnice u svrhu dopiranja do većeg broja korisnika u zajednici na primjeru Kluba kreativnog pisanja
Ramona Boban-Vlahović
Ovaj rad sagledava mjesto narodnih knjižnica u svojoj zajednici u digitalno doba kada se do (potencijalnih) korisnika iz zajednice može doprijeti putem društvenih mreža. U radu su analizirani rezultati istraživanja o organizaciji i provedbi tradicionalnog i digitalnog marketinga u Knjižnicama grada Zagreba i narodnim knjižnicama Republike Hrvatske. Također, uključen je primjer marketinškog plana za oglašavanje aktivnosti u narodnim knjižnicama te prijedlozi za njegovu provedbu.
Korištenje alternativnih izvora prehrane u srednjem paleolitiku
Korištenje alternativnih izvora prehrane u srednjem paleolitiku
Monika Jovanović
Srednji paleolitik vrijeme je kada se prema arheološkim ostacima jasnije može pratiti prisutnost biljnih i obalnih resursa u prehrani, koji su u radu, na temelju nepobitne uloge mesa u svakodnevnoj prehrani zajednica srednjeg paleolitika, određeni kao alternativni izvori prehrane. Osim pregledom arheoloških ostataka, pri interpretaciji uloge alternativnih izvora prehrane u obzir su uzeti i rezultati analiza stabilnih izotopa, zubnog kamenca, ostataka na kamenim oruđima, te...
Korištenje arhivskih izvora u povijesno-umjetničkom istraživanju
Korištenje arhivskih izvora u povijesno-umjetničkom istraživanju
Tea Miroslavić
Kamilo Dočkal hrvatski je crkveni povjesničar koji je deset godina proučavao povijest pavlina u Hrvatskoj. Skupio je dostupnu arhivsku građu te napisao povijest svih nekadašnjih pavlinskih samostana u Hrvatskoj pod nazivom Građa za povijest pavlinskih samostana u Hrvatskoj (Arhiv HAZU, sign. XVI 29a, 29b, 29c). U sklopu svojeg istraživanja, za pavlinski samostan u Sveticama skupio je brojne kupoprodajne ugovore, oporuke, darovnice i ostale dokumente koji govore o posjedima koje je...
Korištenje dokumentarnih filmskih materijala u nastavi sociologije :
Korištenje dokumentarnih filmskih materijala u nastavi sociologije :
Tena Mašić
U ovome radu govori se o korištenju dokumentarnog filma kao nastavnog sredstva u nastavi sociologije. Njegov je cilj preispitati jesu li dokumentarni filmovi i u kojoj mjeri pogodni za poučavanje sociologije, te pomažu li učenicima razumjeti i primijeniti sociološke koncepte i pojmove. Rad je podijeljen na četiri tematske cjeline. U prvoj cjelini govori se o nastavnim metodama, njihovom definiranju i klasifikaciji. Nadalje, u sljedećoj cjelini predstavljena je sažeta sistematizaciju...
Korištenje društvenih mreža u svrhu učenja i poučavanja sociologije (izgradnja obrazovnog modela)
Korištenje društvenih mreža u svrhu učenja i poučavanja sociologije (izgradnja obrazovnog modela)
Robert Kapeš
Autor u ovom radu piše o naglom porastu popularnosti online tečajeva, društvenih mreža i korištenja istih u svrhu poučavanja. Na temelju provedenog istraživanja u trajanju od tri tjedna, autor je organizirao, razvijao, pratio i vrednovao dijeljenje socioloških sadržaja na društvenim mrežama Facebook i Instagram kroz internetski tečaj koji je polazilo deset sociologa i deset nesociologa. Na temelju dobivenih rezultata ističe važnost uloge profesora, nastave 'licem-u-lice',...
Korištenje elektroničkih udžbenika u nastavi i pripremi nastave hrvatskoga jezika u osnovnoj školi iz perspektive učitelja
Korištenje elektroničkih udžbenika u nastavi i pripremi nastave hrvatskoga jezika u osnovnoj školi iz perspektive učitelja
Paula Rajh
Od pojave prve tiskane knjige do pojave elektroničke knjige prošlo je više od petsto godina. Elektronički udžbenici (digitalni udžbenici, e-udžbenici), podvrste elektroničke knjige, već su neko vrijeme zastupljeni u hrvatskim školama. Najprije su se koristili kao CD-ROM, da bi se s razvojem tehnologije koristili na platformama, mobilnim telefonima i tabletima. Cjelovita kurikularna reforma obrazovanja u Republici Hrvatskoj započeta 2019. godine stavlja pred učitelje nove...
Korištenje slušnih pomagala u osoba starije životne dobi
Korištenje slušnih pomagala u osoba starije životne dobi
Ana Ivančić
Cilj ovog rada je opisati uzroke nekorištenja slušnih pomagala u starijoj populaciji. Opisana je anatomija i fiziologija osjetila sluha, osnovne metode ispitivanja sluha koje osobe s oštećenjem sluha prolaze i definirane vrste oštećenja sluha. Poseban naglasak stavljen je na prezbiakuziju kao najčešće slušno oštećenje u starijoj populaciji koje obuhvaća jednu trećinu u dobnoj skupini od 61 do 70 godina, a više od 80 % u skupini starijoj od 85 godina. Gubitak sluha uzrokovan...
Korištenje tehnologije ulančanih blokova u visokom obrazovanju
Korištenje tehnologije ulančanih blokova u visokom obrazovanju
Ena Fuzul
Tehnologija ulančanih blokova disruptivna je tehnologija koja ima potencijal unaprijediti dosadašnje tradicionalne i zastarjele sustave. Iako je tehnologija ulančanih blokova trenutno pronašla najveću primjenu u svijetu financija i platnih sustava, mogućnosti tehnologije sežu mnogo dalje. Prednosti poput sigurnosti, anonimnosti, vjerodostojnosti i kontrole nad podacima nude drugačiji pristup problemima. Jedno od područja koje bi ulančani blokovi potencijalno mogli revolucionirati...
Korištenje umjetne inteligencije u obrazovnom sustavu i moguće posljedice
Korištenje umjetne inteligencije u obrazovnom sustavu i moguće posljedice
Lovro Pejnović
Umjetna inteligencija neizbježna je pojava. Koristi se u mnogim sferama ljudskog života, olakšava rutinske zadatke i služi kao izvor inspiracije pri rješavanju ljudskih problema. Umjetna inteligencija višesatne zadatke pretvara u banalnosti, te ih rješava u roku od par minuta, ali također sa sobom donosi velik broj negativnih posljedica. Pojedinci koji koriste umjetnu inteligenciju prečesto mogu izgubiti oštrinu svojih kognitivnih mogućnosti i atrofirati svoje mentalne kapacitete,...
Korištenje virtualnih ploča na nastavi u osnovnim i srednjim školama
Korištenje virtualnih ploča na nastavi u osnovnim i srednjim školama
Barbara Hršak
U ovom radu prikazan je povijesni razvoj korištenja ploče u nastavnom procesu te je detaljnije opisana primjena virtualnih ploča na nastavi. Nadalje, navedene su osnovne karakteristike i upute za korištenje pet različitih virtualnih ploča: Google Jamboard, Lino, Microsoft Whiteboard, Miro i Padlet te su analizirani rezultati istraživanja provedenog u obliku online upitnika koji ispituje stavove nastavnika u osnovnim i srednjim školama u Republici Hrvatskoj o korištenju virtualnih...

Paginacija