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La España de las impresiones de Azorín
La España de las impresiones de Azorín
Nika Došlić
Cilj ovog završnog rada je istražiti i analizirati kakvi su bili Azorínovi dojmovi o Španjolskoj, točnije o Kastilji. Isto tako, proučiti će se aspekt vremena koji se opaža u većini njegovih djela. Sagledati će se važnost generacije '98, u kojoj je Azorín bio jedan od najistaknutijih članova. Također, će se proučiti značajke ove generacije, njihova kolektivna percepcija krajolika, ali i kontroverze koje je okružuju s modernistima. Biti će objašnjeno kakvu je ulogu imao...
La Regenta: el personaje de Ana Ozores
La Regenta: el personaje de Ana Ozores
Nika Sikaček
En este trabajo se analiza la obra La Regenta de Leopoldo Alas Clarín, y las corrientes literarias en las que se enmarca, más precisamente el realismo y el naturalismo. Se describen los rasgos de ambos períodos, su aparición en la literatura española, las características más importantes y la forma en que influyeron en la obra literaria del autor. Además de este marco histórico-literario, el trabajo se centra en el personaje de Ana Ozores y las características más destacadas del...
La alternancia de los modos en las oraciones subordinadas sustantivas
La alternancia de los modos en las oraciones subordinadas sustantivas
Karlo Solina
En este trabajo final se presenta una revisión de la alternancia de los modos verbales en español en las oraciones subordinadas sustantivas, con un enfoque en la alternancia de los modos en las oraciones subordinadas sustantivas introducidas por un verbo en forma afirmativa. Las fuentes del trabajo son la Nueva gramática de la lengua española y la Gramática descriptiva de la lengua española de la RAE, junto con el libro del autor Dapena (1991) Del indicativo al subjuntivo. Valores y...
La alternancia del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo y del condicional compuesto en las oraciones subordinadas condicionales con el nexo Si
La alternancia del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo y del condicional compuesto en las oraciones subordinadas condicionales con el nexo Si
Tea Husnik
En este trabajo de fin de grado se presenta una revisión de la alternancia del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo y del condicional compuesto en las oraciones subordinadas condicionales con el nexo Si. Como base del trabajo se emplearon la Nueva gramática de la lengua española de la RAE y la Gramática didáctica del español de Gómez Torrego. Adicionalmente, se consultó el libro de Porto Dapena Del indicativo al subjuntivo. Valores y usos de los modos del verbo. Primeramente, se...
La ansiedad ante la lengua extranjera en los universitarios croatas
La ansiedad ante la lengua extranjera en los universitarios croatas
Nancy Mrkić
La ansiedad ante la lengua extranjera es un fenómeno que en las últimas décadas se estudia cada vez más con la intención de comprender su naturaleza, causas y consecuencias en el contexto del aprendizaje. El objetivo de investigadores y profesores de lenguas extranjeras es conocer los factores que la determinan y aprender a reducirla o eliminarla por completo. Este documento tiene la intención de investigar y contribuir al estudio de la ansiedad en el contexto del idioma español entre...
La ansiedad en la comunicación oral de los estudiantes de escuela secundaria en las  clases de ELE
La ansiedad en la comunicación oral de los estudiantes de escuela secundaria en las clases de ELE
Jelena Kravić
U kontekstu učenja i poučavanja stranih jezika, posljednjih se godina puno pažnje posvetilo individualnim čimbenicima koji imaju značajan utjecaj na usvajanje drugog jezika. Jedan od tih čimbenika je i strah od jezika, odnosno strah od bilo kakvog oblika oralne produkcije. Cilj je ovoga rada pomoći u razumijevanju straha od usmene komunikacije kao individualnog čimbenika; najprije objašnjenjem, a zatim istraživanjem učestalosti pojave straha kod učenika srednjih škola. U...
La autenticidad del docente en el proceso de enseñanza de español como lengua extranjera
La autenticidad del docente en el proceso de enseñanza de español como lengua extranjera
Luana Blaslov
El presente trabajo trata de cuestionar la autenticidad de los docentes en la enseñanza de español como lengua extranjera. Partiendo de las ideas teóricas de Rogers (1961) y su percepción de la autenticidad, se analizan los patrones de comportamiento de los docentes. Se presupone que al permitir una actitud auténtica, el docente abre la puerta a una buena comunicación con los alumnos e influye en la creación de un ambiente agradable y una atmósfera productiva en el aula. También se...
La chanson en classe de FLE
La chanson en classe de FLE
Martina Leboš Radoš
Notre recherche a pour objectif d’examiner le rôle de la chanson en classe de FLE. Nous expliquerons l’importance de la motivation ensuite, nous parlerons des documents authentiques puis nous passerons aux compétences. Finalement, nous expliquerons le rôle et les possibilités d’exploitation de la chanson en classe de FLE. Notre but est d’identifier à quelle fréquence les enseignants utilisent la chanson en classe de FLE, quels supports ils utilisent, quels sont les avantages et...
La ciudad de Madrid en la novela Tiempo de silencio
La ciudad de Madrid en la novela Tiempo de silencio
Magdalena Janžić
La novela Tiempo de silencio de Luis Martín-Santos ofrece una visión compleja y exhaustiva de la realidad madrileña de posguerra. La novela tematiza los problemas sociales enraizados en el clasicismo y la denuncia del régimen franquista. Según algunos críticos, uno de los aspectos más logrados del libro es el espacio literario que sobrepasa el papel de escenario narrativo por la gran importancia que tiene en pronunciar la denuncia social y la creatividad artística del autor. El...
La competencia sociolingüística en la clase de ELE en el ejemplo da las expresiones idiomáticas
La competencia sociolingüística en la clase de ELE en el ejemplo da las expresiones idiomáticas
Helena Glavaš
En este trabajo se tratará de investigar el desarrollo de la competencia sociolingüística en el ejemplo de las expresiones idiomáticas. El trabajo consta del marco teórico en el que se aborda el tema de la competencia sociolingüística, su desarrollo en la enseñanza de español como lengua extranjera (Starc, 2011), pero también se determina la diferencia entre la competencia sociolingüística y la sociocultural (Nikleva, 2009). Luego se presentan y explican las expresiones...
La composición de palabras en español (un análisis basado en corpus)
La composición de palabras en español (un análisis basado en corpus)
Klara Človek
Este trabajo trata sobre el tema de la composición de palabras en español. Se hace una descripción general de la división de los compuestos españoles según varias gramáticas. También, se analiza la estructura interna de los compuestos y todas las combinaciones de palabras que pueden formar un compuesto. En la parte práctica del trabajo se hace un análisis de los comportamientos irregulares de las marcas del plural de compuestos verbonominales. Este análisis se basa en ejemplos del...
La comunicación no verbal en la enseñanza del español
La comunicación no verbal en la enseñanza del español
Kristina Perša
La comunicación no verbal son todos los signos y sistemas de signos no lingüísticos que comunican o se utilizan para comunicar. Es un término muy amplio que incluye, por un lado, los hábitos y las costumbres culturales y, por otro, los denominados sistemas de comunicación no verbal (Cestero, 2017). Los sistemas de comunicación no verbal consisten en cuatro categorías: paralenguaje, kinésica, proxémica y cronémica. Los dos primeros se consideran sistemas básicos o primarios y los...

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