Završni radovi

: Informacijska pismenost u kontekstu radničkih prava: teorijsko-istraživački pristup; Dijana Šobota
Informacijska pismenost danas je dobro etablirana, uglavnom u znanstvenom diskursu, a proces konsolidacije pojma i koncepta bio je dugotrajan i zapravo još nije završen. Iako među definicijama postoji više konvergencije nego divergencije, ipak je zamjetan nedostatak konsenzusa o poimanju informacijske pismenosti, što upućuje na složenost fenomena, ali i različite teorijske, pa i ideološke pravce i pristupe. Rad daje pregled razvoja koncepta, definicija, modela i standarda...

: Informacijska pismenost u osnovnoškolskom kontekstu; Ivona Kollert
Informacijska je pismenost pojam koji obuhvaća širok spektar vještina i znanja koje su potrebne za učinkovito pronalaženje, vrednovanje i korištenje informacija. Nekoliko je vrsta pismenosti koje su važne za poimanje informacijske pismenosti, a to su informatička, digitalna, medijska i knjižnična pismenost. Svaka je od njih specifična i važna za snalaženje u informacijskoj okolini današnjice. U obrazovanju, informacijska pismenost igra ključnu ulogu u pripremanju učenika za...

: Informacijska pismenost u školskim knjižnicama u Hrvatskoj – pregled istraživanja; Jovana Teodorović
Školske knjižnice imaju ključnu ulogu u razvijanju informacijske pismenosti kod učenika. Cilj je osposobiti učenike da samostalno istražuju, kritički razmišljaju i odgovorno koriste digitalne i tiskane izvore. Diplomski rad predstavlja sistematični pregled dosadašnjih istraživanja informacijske pismenosti u kontekstu školske knjižnice u Republici Hrvatskoj. Na početku rada bit će definirani ključni pojmovi za razumijevanje pregleda istraživanja. Istraživanja obuhvaćena u...

: Informacijska pismenost učenika Gimnazije Dubrovnik; Petar Burum
U današnjem ubrzanom svijetu tehnologija uzima sve više zamaha i postaje neizbježan dio svakodnevnog života. Razvojem tehnologije informacije su postale dostupnije svima, a uz digitalizirani svijet prepun informacija često se pitamo kako vrednovati informacije. Današnji srednjoškolci su generacija koja je odrasla uz internet i koriste digitalne medije u svrhu učenja i nabavljanja informacija. Iz tog razloga je informacijska pismenost kod mladih iznimno važna jer ih priprema za...

: Informacijska pismenost učenika osmih razreda osnovne škole; Maja Župan Matačić
Cilj ovog diplomskog rada je istražiti informacijsku pismenost učenika završnih razreda osnovne škole, a istraživanje će se provesti među učenicima Osnovne škole Ivan Filipović u Zagrebu. Smatra se da su današnje generacije informatički pismene pa se postavlja pitanje u kojoj mjeri informatičku pismenost prati informacijska pismenost, koja je ključna za snalaženje i pronalaženje relevantnih informacija u obilju dostupnih informacija te za cjeloživotno učenje, kojem se danas...

: Informacijska pismenost učenika srednje strukovne škole kroz prizmu školske knjižnice i knjižničara; Sandra Uranjek-Varga
Kako se tehnologija razvija, a računala preuzimaju sve više i više rutinskih poslova, čak i dio kognitivnih zadaća, ponovno se pitamo koje su vještine nužne za učenike u informacijskom dobu. Koje su to jedinstveno ljudske vještine koje nadopunjuju ono što računala mogu raditi i što će moći raditi u budućnosti. Koja će znanja i vještine pomoći učenicima da na najbolji način iskoriste napredak informacijskih tehnologija. Što je uopće pismenost za cjeloživotno...

: Informacijska pismenost učenika srednjih škola; Ivana Bošković
Jedna od najvažnijih vještina u današnje vrijeme je informacijska pismenost koju bi svaka osoba trebala posjedovati. Razvoju te vještine treba posvetiti pažnju od najranije životne dobi. Tijekom obrazovanja potrebno je steći vještine kao što su znanje o tome kako učiti, kako rješavati probleme, gdje pronaći informacije te kako procijeniti njihovu relevantnost. U ovom će se završnom radu definirati upravo to što je informacijska pismenost te kako ju kvalitetno razvijati. U...

: Informacijska pismenost učenika završnih razreda osnovne škole; Mia Hruška
S razvojem tehnologije započelo je razvijanje informatičkog, a ujedno i informacijskog društva, čija je jedna od bitnih i neizostavnih vještina postala informacijska pismenost. Kako su mladi neprestano izloženi tehnologiji i drže korak s njom te su neprestano okruženi brojnim informacijama, potrebno ih je usmjeravati i informacijski opismenjivati od najranije dobi, počevši od osnovne škole. Ono što je cilj informacijske pismenosti je pronaći, prepoznati i vrednovati informaciju...

: Informacijska pismenost učenika završnih razreda srednjih škola; Melita Fuzul
Informacijsko doba i globalizirana ekonomija svijeta uvjetuju stalne i nepredvidljive promjene, pa je glavni kapital današnjice upravo znanje, stoga i ne čudi činjenica što je 21. stoljeće proglašeno stoljećem znanja. Budući da je informacijska pismenost ključna kompetencija za cjeloživotno učenje koje je prioritet razvoja društva znanja, kojemu je usmjerena i Republika Hrvatska, nastojalo se ispitati koliko su maturanti pripremljeni za zahtjeve koje pred njih postavlja...

: Informacijski sustavi u trgovini; Bruno Križić
Informacijski sustavi, sustavi su koji se danas koriste u svim vrstama poslovanja kako bi se to poslovanje olakšalo, ubrzalo i kako bi se smanjio trošak. U trgovini to posebno dolazi do izražaja zbog velikog opsega klijenata te raznih oblika trgovina. Informacijski sustavi u trgovini mogu biti koncentrirani na veleprodaju i maloprodaju. Maloprodajni informacijski sustavi često koriste SAP implementaciju kako bi si olakšali poslovanje. U maloprodaji kao i u veleprodaji koristi se...

: Informacijski sustavi za promociju turizma; Nikolina Perušina
U ovom radu su definirani i opisani postojeći informacijski sustavi i mobilne aplikacije koje se koriste u svrhu promocije Dubrovnika kao turističke destinacije. Analizirana su postojeća rješenja i alati koji se koriste u predmetnim informacijskim sustavima, vrste web stranica i aplikacija koje prevladavaju, uz analizu nezaobilaznih društvenih mreža i njihovog utjecaja u današnjem poslovnom okruženju. Poseban naglasak je stavljen na informacijske sustave razvijene u sklopu lokalnih i...

: Informacijsko ponašanje mladih kod pretraživanja informacija; Ivona Pišpek
Informacijsko društvo je preplavljeno mnogobrojnim infromacijama zbog čega se javlja preopterećenost informacijama te kako bi se to izbjeglo važno je tražiti informacije na smislen način – taj proces se naziva informacijsko ponašanje. Veliku ulogu kod pretraživanja informacija imaju i informacijski izvori pri čemu odabir pouzdanog informacijskog izvora predstavlja prvi korak smislenog traženja informacije. Proces informacijskog ponašanja se može prikazati i u sklopu modela kako...

Pages