diplomski rad
Kooperatives Lernen als effektives Mittel im DaF-Unterricht

Sokač, Robert
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za germanistiku

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Sokač, R. (2023). Kooperatives Lernen als effektives Mittel im DaF-Unterricht (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:063988

Sokač, Robert. "Kooperatives Lernen als effektives Mittel im DaF-Unterricht." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:063988

Sokač, Robert. "Kooperatives Lernen als effektives Mittel im DaF-Unterricht." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:063988

Sokač, R. (2023). 'Kooperatives Lernen als effektives Mittel im DaF-Unterricht', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 04.07.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:063988

Sokač R. Kooperatives Lernen als effektives Mittel im DaF-Unterricht [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2023 [pristupljeno 04.07.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:063988

R. Sokač, "Kooperatives Lernen als effektives Mittel im DaF-Unterricht", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:063988

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