diplomski rad
Der Einsatz von authentischen YouTube-Videos im DaF-Unterricht

Kužnar, Ana
Sveučilište u Zagrebu
Filozofski fakultet
Odsjek za germanistiku

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Kužnar, A. (2022). Der Einsatz von authentischen YouTube-Videos im DaF-Unterricht (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:771997

Kužnar, Ana. "Der Einsatz von authentischen YouTube-Videos im DaF-Unterricht." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:771997

Kužnar, Ana. "Der Einsatz von authentischen YouTube-Videos im DaF-Unterricht." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:771997

Kužnar, A. (2022). 'Der Einsatz von authentischen YouTube-Videos im DaF-Unterricht', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, citirano: 24.07.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:771997

Kužnar A. Der Einsatz von authentischen YouTube-Videos im DaF-Unterricht [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet; 2022 [pristupljeno 24.07.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:771997

A. Kužnar, "Der Einsatz von authentischen YouTube-Videos im DaF-Unterricht", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:771997

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