Završni radovi

: Roman Afroditin ključ (2018.) Alojza Majetića u nastavi hrvatskoga jezika; Marko Zrinjan
Novi kurikul Hrvatskoga jezika objavljen krajem siječnja 2019. daje nastavnicima mogućnost izbora u odabiru suvremenih i ulomaka i djela u cijelosti te njihovo povezivanje na tematskoj, idejnoj ili žanrovskoj razini s kanonskim djelima. Preporuka je da se u obradi kanonskih djela krene od suvremenih djela prema starijim djelima. U tom je smislu zanimljiv roman Afroditin ključ Alojza Majetića koji već samim naslovom ukazuje na problematizaciju ljepote te odnos ljepote/estetskog...

: Romantizam u realizmu; Ema Maglić
Rad Romantizam u realizmu bavi se proučavanjem odnosa romantičkih i realističkih značajki u romanima europskog književnog kanona. U obzir se uzimaju francuska, engleska i ruska književnost u kojima se realizam najviše razvio, te se one uspoređuju s hrvatskom književnosti. Analiziraju se sljedeći romani: Stendhalovo Crveno i crno, Balzacov Otac Goriot, Turgenjevljevo Plemićko gnijezdo, Gogoljeve Mrtve duše, Šenoini Prosjak Luka i Branka, Kumičićev Olga i Lina, Kovačićev U...

: Romantično-fantastične junakinje u dubrovačkoj književnosti 17. stoljeća; Dorotea Toljan
U korpusu baroknih književnih djela odabranih za ovaj rad nalaze se dva povijesna viteško-junačka epa – Gundulićev Osman i Dionirićev Dubrovnik ponovljen, te pet Palmotićevih melodrama, od kojih dvije nastaju na tematskoj podlozi iz grčke mitologije (Ipsipile i Captislava), jedna na temelju pripovjednog izvora iz 12. stoljeća i stare dubrovačke predaje (Pavlimir), zbog čega se atribuira kao pseudopovijesna, a druge dvije (Armida i Alčina) nadahnute su dvama talijanskim...

: Romi na filmskom platnu; Marko Kalpić
Ovaj rad istražuje evoluciju prikazivanja Roma u filmu, od ranih stereotipnih prikaza do suvremenih, slojevitijih portreta. U početku, filmski prikazi Roma bili su ograničeni na stereotipe egzotičnosti i mističnosti, često zanemarujući složenost i bogatstvo romske kulture. Promjena paradigme dogodila se s radom redatelja poput Tonyja Gatlifa, čiji filmovi poput "Latcho Droma" ističu kulturnu raznolikost i dubinu Roma kroz empatičniju perspektivu. Ovaj preokret u prikazivanju...

: Romi u Drugom svjetskom ratu; Nadia Šantić
U ovom će se radu kronološki prikazati tijek segregacije, pokušaja istrebljenja i stradanja Roma u Drugom svjetskom ratu. Dosad je napisan poveći broj studija, knjiga te povijesno-znanstvenih tekstova o užasima genocida nad Romima, nazvanog Porajmos, što u doslovnom prijevodu s romskog jezika (Romani ćhib) znači „uništenje“, ali ga radi njegovog drugog značenja, a to je „silovanje“, mnogi Romi odbacuju, odnosno zamjenjuju pojmom Samudaripen, čiji prijevod glasi „masovno...

: Romi u makedonskom društvu od druge polovine XX. stoljeća do danas; Denis Durmiš
U radu se analizira proces razvitka romskog jezika i kulture kroz proces emancipacije Roma u Republici Makedoniji nakon Drugog svjetskog rata. Rad otkriva sve važne osobe koji su učestvovali u tom procesu i koji su na određeni način stvorili elitu u obrazovanju i kulturi Roma u Republici Makedoniji. U borbi za vlastitu emancipaciju u makedonskoj kulturi Romi se suočavaju s velikim poteškoćama, odnosno s marginalizacijom, getoizacijom, segregacijom i diskriminacijom. Ipak, Romi su...

: Romi u medijima u XXI. stoljeću; Anja Šintić
Prema popisu stanovništva iz 2021. godine na teritoriju Republike Hrvatske živi 17.980 pripadnika romske nacionalne manjine. Prvi spomen Roma na našem području pojavljuje se još 1362. godine u Dubrovniku. Iako već stoljećima kohabitiramo s romskom nacionalnom manjinom većinsko stanovništvo još uvijek ima brojne predrasude prema Romima. U ovom radu prikazan je presjek izvršenih istraživanja o pojavi Roma u medijima i načinu izvještavanja i percepciji romske manjinske...

: Romske školske knjižnice; Andrea Matić
Cilj ovog diplomskog rada je istražiti i analizirati literaturu koja se bavi specifičnostima rada školskog knjižničara s učenicima romske nacionalne manjine. Naime, romska populacija je u odnosu na pripadnike ostalih nacionalnih manjina specifična u više aspekata: Romi kao narod nemaju svoju domovinu, a jezik kojim se koriste hrvatski Romi nije standardiziran te se uvelike razlikuje od službenog romskog jezika. Siromaštvo, neobrazovanost, nezaposlenost, izrazito loši uvjeti...

: Roslunds och Hellströms romaner som exempel på den samhällskritiska kriminalromanen; Magdalena Bebeši
Švedska literatura poznata je po krimićima, točnije tzv. soc-krimićima. Švedski krimići razvili su se tijekom prošlog stoljeća, te evoluirali iz traženja uzora iz drugih književnosti do vlastitog žanra koji je poznat i voljen u cijelom svijetu. Tijekom 50-ih godina dolazi do razvoja soc-krimića, žanra koji su pokrenuli autori Sjöwall i Wahlöö kako bi razotkrili ono što su smatrali fašističkom stranom folkhemmeta. Po njihovom uzoru nastavljaju pisati i brojni današnji...

: Rousseauova kritika Lockeovih misli o odgoju; Mateja Matišić
John Locke i Jean-Jacques Rousseau jesu filozofi koji su svojim odgojnim mislima utjecali na promjenu stavova prema djeci i njihovome odgoju. Obojica su isticala važnost privatnoga odgoja utemeljenoga na proučavanju individualnih osobina djeteta, odgoja koji treba stvoriti slobodnu osobu. Do razilaženja među filozofima dolazi u metodama postizanja odgojnoga cilja, kao i jednim dijelom u cilju samome. Locke odgaja gentlemana koji mora postati uzoran član zajednice. Tako odgojen on je...

: Ruben Östlunds ''The Square''; Adrijana Stojanović
Cilj ovog rada bio je razraditi koncept ”kvadrata” u sklopu filma Rubena Östlunda Kvadrat, upravo radi povećeg prostora za njegovu interpretaciju. Na početku rada spomenute su određene karakteristike Östlundova filma jer su bitan element u općem dojmu koji njegovi filmovi ostavljaju za sobom na gledatelje. Upravo je svojim filmskim tehnikama i temama koje u svojim filmovima obrađuje otvorio kritičarima mogućnost neiscrpne analize. U prvom sam se dijelu rada fokusirala na opis...

: Rukovođenje privatnim školama u vrijeme lockdowna; Valentina Perić
Pandemija COVID-19 značajno je preoblikovala područje odgoja i obrazovanja, a privatne škole i njihovi ravnatelji nisu bili izuzeti od ovog izazovnog razdoblja. Uvođenje mjera izolacije i lockdowna otvorilo je brojna pitanja za privatne škole i zahtijevalo brze prilagodbe kako bi se osiguralo kontinuirano i kvalitetno obrazovanje. Ravnatelji privatnih škola suočavali su se s posebnim izazovima u vođenju obrazovnih ustanova tijekom pandemije. Mnoge privatne škole se financiraju od...

Paginacija