Pages
-
-
Poticanje kreativnosti u nastavi informatike u osnovnim školama u Gradu Zagrebu
-
Zvonimir Guć U ovom radu temeljito je objašnjen fenomen ljudske kreativnosti: različiti pogledi i komponente kreativnosti te temeljne osobine naglašeno kreativnih pojedinaca. Analizira se i mjesto kreativnosti u obrazovanju, naročito u nastavi informatike, te mogućnosti koje nastava informatike nudi u poticanju kreativnosti. Potom se u istraživanju obrađuje povezanost između nastavničke samoprocjene prepoznavanja kreativnosti kod pojedinog učenika te otvorenosti, fluentnosti i fleksibilnosti...
-
-
Poticanje na čitanje
-
Kristina Amidžić Od davnina čitanje ima veliki utjecaj na pojedinca i društvo općenito. Poticanje na čitanje od iznimne je važnosti za svakoga od nas. Čitanje utječe na razvoj empatije i stvaralačkog mišljenja, proširuje vokabular, ima terapeutski učinak te je temelj uspješnosti pojedinca i društva u kojemu se on nalazi. Ovaj rad usmjeren je na prikaz važnosti čitanja i čitalačke pismenosti. Opisuju se brojni projekti poticanja čitanja unutar Republike Hrvatske te ukratko i projekti...
-
-
Poticanje socijalne interakcije učenika s oštećenjem vida u redovitim osnovnim školama
-
Daniela Noll Tema ovog diplomskog rada je Poticanje socijalne interakcije učenika s oštećenjem vida u redovitim osnovnim školama. U teorijskom dijelu rada definirana su oštećenja vida te je razrađen njihov mogući utjecaj na razvoj djeteta. Zatim je pojašnjen pojam inkluzije te je analizirana važnost socijalne interakcije u procesu inkluzije učenika s teškoćama u redoviti sustav obrazovanja, s naglaskom na specifičnosti socijalizacije slijepih i slabovidnih učenika. S obzirom na usmjerenost...
-
-
Potrebe slijepih korisnika i korisnika oštećena sluha za knjižničnim uslugama
-
Lucija Marić Ovaj rad bavi se potrebama knjižničnih korisnika koji imaju oštećen sluh ili vid. Potrebno je svim korisnicima pružiti jednaku uslugu, a slijepim i gluhim korisnicima često je uskraćeno koristiti sve usluge koje knjižnica nudi korisnicima. Cilj je ovoga rada, istraživanjem i suradnjom s osobama oštećena sluha i vida, utvrditi koliko su naše narodne knjižnice prilagođene takvoj vrsti korisnika te uvjetuje li opremljenost knjižnice i kompetentnost knjižničara na njihovo...
-
-
Potres u Dubrovniku i njegovoj okolici 1979.
-
Valentin Soldo Grad Dubrovnik nalazi se na najaktivnijem području Hrvatske što se tiče sklonosti potresima. Zbog toga se ovo područje ubraja u one s najvećom seizmičkom aktivnošću u Hrvatskoj. Ovaj rad bavi se jednim takvim, jakim potresom, točnije, potresom iz 1979.godine s epicentrom u Crnoj Gori koji je snažno pogodio i Dubrovnik. Rad govori o situaciji na dubrovačkom području, dakle, načinu na koji se Dubrovnik i okolica nose s ovom tragedijom, te kojim mehanizmima se situacija rješava....
-
-
Potres u Dubrovniku i okolici 1667. godine - ekohistorijski pristup
-
Matej Lisičić Ovaj rad istražuje dubrovački potres 1667. godine iz ekohistorijske perspektive. Dok su katastrofu iz 1667. opsežno proučavale razne generacije povjesničara, povjesničara umjetnosti, geologa i drugih istraživača iz različitih znanstvenih disciplina, glavni cilj ovog rada je pružiti svježu perspektivu na događaj analizirajući ga s ekoloških, ekonomskih , antropoloških, imagoloških i drugih stajališta. Istraživanje se temelji na objavljenim izvorima i putnim dnevnicima Evlije...
-
-
Potresi i graditeljsko nasljeđe: povijest problema i mogućnost praktične primjene u Hrvatskoj
-
Lucija Begić Seizmička aktivnost predstavlja kontinuirani izazov za graditeljsko nasljeđe, posebno na području Mediterana. Rad istražuje različite aspekte utjecaja potresa na graditeljsko nasljeđe, naglašavajući povijesne i suvremene perspektive, te ističe važnost integracije kulturnog nasljeđa u strategije pripreme na katastrofe i reakciju na iste. Prvo poglavlje pruža uvid u opći pregled potresa i njegovih rizika po graditeljsko nasljeđe te na koji je način visoki seizmicitet oblikovao...
-
-
Potresi i kulturna baština u suvremenoj Hrvatskoj
-
Iva Sočković Diplomski rad donosi analizu prikupljenih podataka o potresima koji su se dogodili na području Hrvatske u posljednjih 140 godina. Cilj rada je ponuditi pregled dosadašnjih iskustava s potresima, pristupa i posljedica akcija konzerviranja i restauriranja na povijesnim spomenicima. Potres je prirodna katastrofa koja se ne može predvidjeti i spriječiti, a posljedice i štete njegova djelovanja su goleme. U Hrvatskoj se prepoznaje nekoliko seizmički aktivnih zona unutar kojih su se dogodili...
-
-
Poučavanje govorne izvedbe u nastavi hrvatskoga jezika
-
Sara Batinić U radu se govori o reformiranoj nastavi hrvatskoga jezika s naglaskom na uporabi
retoričke teorije u svrhu razvoja govorničke vještine kod učenika. Pregled problematike
započinje razlikovanjem govora i jezika te razlaganjem govora kao ostvarenja jezika na
njegove glavne razine. Ujedno, uvodi se i pojam retorike, njen povijesni pregled i trenutačni
položaj retorike u hrvatskome obrazovanju. Analizom nacionalnih kurikula, donosi se detaljni
prikaz nastave hrvatskoga jezika u...
-
-
Poučavanje programiranja bez korištenja računala
-
Dolores Marković Programiranje je proces kreiranja slijeda sekvenci individualnih operacija potrebnih za izvršenje programa. Programiranje kakvo poznajemo u današnje vrijeme se počelo razvijati pedesetih godina prošloga stoljeća i do sada se uspio razviti velik broj programskih jezika te je potreba za poznavanjem istih među vodećima u svijetu. Shodno tome, učenje programiranja je uvedeno u odgojno-obrazovni sustav. Ovaj rad prikazuje metode i ciljeve poučavanja programiranja bez korištenja...
-
-
Poučavanje programiranja u nastavi informatike
-
Anela Mustafić U hrvatskom obrazovnom sustavu računalno razmišljanje i programiranje istaknute su vještine u sklopu nastavnog predmeta Informatika. Računalno razmišljanje je univerzalna vještina primjenjiva u svakodnevnom rješavanju problema, a učenje programiranja razvija socijalne i kognitivne vještine učenika te interdisciplinarno razmišljanje, inovativnost i stvaralaštvo. U ovom radu istaknuti su ciljevi informatičkog obrazovanja u suvremenom obrazovnom sustavu, a posebno je izdvojena...
Pages
