Poljsko-hrvatska leksička sličnost u pisanomu jeziku

diplomski rad

• Naslov (engleski): The lexical similarities between Croatian and Polish language
• Autor: Mihael Dovranić
• Mentor: Zrinka Jelaska (mentor)
• Mentor: Ivana Vidović Bolt (mentor)
• Član povjerenstva: Ivana Vidović Bolt (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Milvia Gulešić Machata (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Zrinka Jelaska (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Filozofski fakultet; (Odsjek za kroatistiku); Zagreb
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Filozofski fakultet; (Odsjek za zapadnoslavenske jezike i književnosti); Zagreb
• Datum i država obrane: 2019-09-30, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Filologija; Slavistika
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Filologija; Kroatistika

Sažetak

Hrvatski i poljski pripadaju slavenskoj jezičnoj porodici i smatraju se zato srodnima. Mnoštvo je
leksičkih sličnosti između obaju jezika koje hrvatskomu govorniku omogućuju da pri prvomu susretu s
poljskim riječima uspješno prenese njihovo značenje pomoću svojega znanja hrvatskoga. Pri prvomu
se susretu, međutim, moguć i nepovoljan prijenos, značenje se može i zamijeniti značenja zbog toga
što govornik spontano pomisli da je poznavanje značenja riječi u polazišnomu jeziku (hrvatskomu)
dovoljno za razumijevanje riječi u ciljanomu jeziku (poljskomu). Osnovna je postavka ovoga rada opis
leksičkih sličnosti i razlika pomoću kojih se događaju različiti prijenosi. Doseg rečenoga značenjskoga
prijenosa s poljskoga na hrvatski i obrnuto, uspješnoga ili neuspješnoga, ovdje je predstavljen
analizom strukture zapisanih leksema, čime se ustanovljuje razina leksičke prozirnosti. Rezultati su i
kvantificirani kako bi se stekla opća predodţba o tome moţe li hrvatski polaznik nastave poljskoga
jezika za početnike brţe naučiti poljski.

Sažetak (engleski)

Croatian and Polish languages belong to the Slavic language family and are thus considered to be
related. There are numerous lexical similarities between the two which enable Croatian native
speakers to successfully transfer the meaning of Polish words on their first encounter through his/her
knowledge of Croatian. The first encounter, however, entails the possibility of mixing up word
meanings due to the fact that one already knows what the word means in his/her language of origin,
i.e., Croatian. The goal of this paper is to describe the lexical similarities and differences by way of
which such mechanisms come to pass. The extent of the said meaning transfer from Polish to Croatian
and vice versa, be it successful or unsuccessful, is here presented by way of scrutinizing the structure
of written lexemes and thus establishing the level of lexical transparency. The results are quantified to
give general idea as to how likely it is for a Croatian student of Polish language beginner's course to
learn Polish faster.

• Ključne riječi: srodni jezici; prijenos značenja; leksem; korijen; grafija
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:678364
• Studijski program: Naziv: Kroatistika (dvopredmetni); smjerovi: jezikoslovni, književni, nastavnički; Smjer: jezikoslovni; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra hrvatskog jezika i književnosti (mag. philol. croat.)
• Studijski program: Naziv: Poljski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: lingvistički, kulturološki; Smjer: lingvistički; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra polonistike (mag. philol. polon.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup korisnicima matične ustanove
• Javna napomena: interdisciplinarni rad
• Datum i vrijeme pohrane: 2020-01-09 12:51:43