Poznavanje njemačkog jezika kao faktor razumijevanja pisanog nizozemskog jezika

diplomski rad

• Naslov (engleski): Knowledge of German as a factor in understanding the written Dutch language
• Autor: Ivan Bevanda
• Mentor: Željana Pancirov Cornelisse (mentor)
• Član povjerenstva: Slađan Turković (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Toni Bandov (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Filozofski fakultet; (Odsjek za germanistiku); Zagreb
• Datum i država obrane: 2022-02-23, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Filologija; Germanistika

Sažetak

U ovom diplomskom radu traži se odgovor na pitanje u kojoj mjeri određena razina poznavanja njemačkog jezika može pomoći pri razumijevanju pisanog nizozemskog jezika. Na tu temu provedeno je kvalitativno istraživanje u kojem je sudjelovalo ukupno 18 ispitanika koji su sukladno Zajedničkom europskom referentnom okviru za jezike bili podijeljeni u 6 skupina. Ispitanici su rješavali 60-minutni ispit u kojem su uz pomoć određene razine znanja njemačkog jezika to znanje pokušavali primijeniti pri rješavanju zadataka na dosad gotovo u potpunosti nepoznatom jeziku. Prije samog istraživanja uslijedio je kratak povijesni presjek o nastanku samog jezika, najzastupljenijim teorijama, a naglasak je posebice stavljen na njemački i nizozemski jezik i ključne trenutke koji su u konačnici doveli do postupnog razvoja samostalnih jezičnih varijanti.

• Ključne riječi: njemački jezik; nizozemski jezik; germanski jezici; kvalitativno istraživanje; Zajednički europski referentni okvir za jezike!
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:093333
• Studijski program: Naziv: Nederlandistika (dvopredmetni); Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra nederlandistike (mag. philol. neder.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2022-05-13 05:38:29