Izgovorni i naglasni izazovi tijekom studija slovačkoga jezika i književnosti

diplomski rad

• Naslov (engleski): Pronunciation and accent challenges during the study of Slovak language and literature
• Autor: Lucija Ažić
• Mentor: Iva Bašić (mentor)
• Mentor: Martin Machata (komentor)
• Član povjerenstva: Arnalda Dobrić (predsjednik povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Filozofski fakultet; (Odsjek za fonetiku); Zagreb
• Datum i država obrane: 2021-09-29, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Filologija; Fonetika
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Filologija; Slavistika

Sažetak

Cilj ovog rada sastoji u utvrđivanju poteškoća u izgovoru i naglasku kod studenata slovačkog jezika i književnosti te da se temeljem analize snimljenih materijala osmisli prijedlog vježbi za pravilan izgovor i naglasak slovačkoga jezika. U istraživanju je sudjelovalo desetero studenata (9Ž i 1M) slovačkog jezika i književnosti na Odsjeku za zapadnoslavenske jezike i književnosti Filozofskog fakulteta u Zagrebu, od kojih je pet bilo studenata preddiplomskog studija i pet diplomskog studija. Njihova prosječna dob bila je 22. Ispitivani su materijalom koji je uključivao akustičko snimanje za čije su potrebe čitali kraći tekst na slovačkom, zatim popis odabranih riječi i brojeva, a u posljednjem dijelu snimanja govorili na zadanu temu najmanje dvije minute. Zadaci su sadržavali izgovorne i naglasne zahtjeve slovačkoga jezika. Rezultati pokazuju kako govornici, odnosno studenti slovačkoga jezika i književnosti imaju izgovornih i naglasnih poteškoća u svladavanju slovačkoga jezika, posebice pri izgovoru slovačkoga glotala h [ɦ] gdje su ga supstituirali za njegov bezvučni parnjak ch [x]. Isto tako su imali poteškoća i pri izgovoru glasova [ɟ], [c], [ɲ], [ʎ] kada vrijedi pravilo da se glasovi [d], [t], [n], [l] ispred [ɛ], [i], [iː], [i̯ɛ], [i̯a], [i̯u] izgovaraju kao [ɟ], [c], [ɲ], [ʎ]. Poteškoća su imali i sa slovačkim naglaskom koji je uvijek na prvom slogu te kada se jednosložni prijedlog nalazi ispred riječi gdje je bilo potrebno staviti naglasak na prijedlog i pridružiti ga s riječju.

Sažetak (engleski)

The aim of this study is to determine the difficulties in pronunciation and accent faced by students of Slovak language and literature and to design methods for proper pronunciation and accent of the Slovak language based on the analysis of recorded materials. Ten students (9F and 1M) of Slovak language and literature at the Department of West Slavic Languages and Literature of the Faculty of humanities and social sciences in Zagreb participated in the study, five of whom were undergraduate students and five graduate students. Their average age was 22. They were examined with material that included acoustic recording for which they read a short text in Slovak language, then a list of selected words and numbers and in the last part of the recording they spoke on a given topic for at least two minutes. The material contained pronunciation and accent requirements of the Slovak language. The results show that students of Slovak language and literature have pronunciation and accent difficulties in mastering the Slovak language, especially when pronouncing the Slovak glottal h [ɦ] where they substituted it for its silent counterpart ch [x]. They also had difficulty pronouncing the sounds [ɟ], [c], [ɲ], [ʎ] when the rule is that the sounds [d], [t], [n], [l] ahead of [ɛ], [i], [iː], [i̯ɛ], [i̯a], [i̯u] are pronounced as [ɟ], [c], [ɲ], [ʎ]. They also had difficulties with the Slovak accent, which is always on the first syllable, and when the monosyllabic preposition is in front of the word where it was necessary to put the accent on the preposition and associate it with the word.

• Ključne riječi: fonološki sustav; izgovor; naglasak; slovački jezik; hrvatski jezik
• Ključne riječi (engleski): phonological system; pronunciation; accent; Slovak language; Croatian language
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:807970
• Studijski program: Naziv: Fonetika (dvopredmetni); smjerovi: rehabilitacija slušanja i govora, govorništvo, znanstveno usmjerenje fonetike, govorništvo i znanstveno usmjerenje fonetike; Smjer: rehabilitacija slušanja i govora; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije fonetičar rehabilitator (mag. educ. phon. rehab.)
• Studijski program: Naziv: Slovački jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, prevoditeljsko-kulturološki; Smjer: prevoditeljsko-kulturološki; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra slovakistike (mag. philol. slovac.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2021-09-30 11:59:06