Informacijsko ponašanje mladih kod pretraživanja informacija

završni rad

• Naslov (engleski): Information behavior of young people in search of information
• Autor: Ivona Pišpek
• Mentor: Sonja Špiranec (mentor)
• Član povjerenstva: Sonja Špiranec (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Mihaela Banek Zorica (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Tomislav Ivanjko (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Filozofski fakultet; (Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti); Zagreb
• Datum i država obrane: 2019-09-02, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Informacijske i komunikacijske znanosti

Sažetak

Informacijsko društvo je preplavljeno mnogobrojnim infromacijama zbog čega se javlja preopterećenost informacijama te kako bi se to izbjeglo važno je tražiti informacije na smislen način – taj proces se naziva informacijsko ponašanje. Veliku ulogu kod pretraživanja informacija imaju i informacijski izvori pri čemu odabir pouzdanog informacijskog izvora predstavlja prvi korak smislenog traženja informacije. Proces informacijskog ponašanja se može prikazati i u sklopu modela kako bi se na najjednostavniji način prikazali čimbenici informacijskog ponašanja. U ovom radu su prikazani najvažniji modeli u području informacijskog ponašanja: Ellisov model, Kuhlthauov model procesa pretraživanja informacija te Wilsonovi modeli informacijskog ponašanja iz 1981. godine i model iz 1996. godine. Kod smislenog procesa traženja informacija velik čimbenik je posjedovanje sposobnosti informacijske pismenosti koju moramo razlikovati od računalne i digitalne pismenosti. Na kraju rada provedena je analiza četiri istraživanja iz područja informacijskog ponašanja prikazujući rezultate i zaključke do kojih su autori došli. Studenti su naša budućnost zbog čega bi ih se od početka studiranja trebalo upoznati s osnovnim tehnikama pretraživanja pri čemu se moraju upoznati s kvalitetnim informacijskim izvorima poput baza podataka, digitalnim knjižnicama, online katalozima stručnih časopisa i sl. To će ne samo ubrzati proces pisanja radova i dolaženja do potrebnih informacija, već i smanjiti osjećaj preopterećenosti informacijama i osjećaji nesigurnosti i frustracije.

Sažetak (engleski)

The information society is flooded with numerous information which leads to information overload, and in order to avoid it, it is important to search for information in a meaningful way - this process is called information behavior. Information sources have a large role to play in information search, where selecting a trusted information source is the first step in meaningful information retrieval. The process of information behavior can also be presented within the model to show the factors of information behavior in the simplest way. In this paper are presented the most important models of information behavior: the Ellis model, the Kuhlthau model of the information search process, and Wilson's 1981 information behavior models and the 1996 model. In the meaningful process of seeking information a great factor is the possession of the ability of information literacy that we have to distinguish from computer and digital literacy. At the end of the work an analysis of four studies in the area of information behavior was conducted showing the results and conclusions the authors came to. Students are our future, which is why they should be familiar with basic search techniques from the beginning of their studies, and they need to get acquainted with quality information sources such as databases, digital libraries, online catalogs of professional journals, etc. This will not only speed up the writing process and information retrieval, but will also reduce the feeling of information overload and feelings of insecurity and frustration.

• Ključne riječi: informacijsko ponašanje; pretraživanje informacija; modeli informacijskog ponašanja; informacijska pismenost; Google generacija
• Ključne riječi (engleski): Information Behavior; Information Search; Information Behavior Models; Information Literacy; Google Generation
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:548032
• Studijski program: Naziv: Informacijske znanosti; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) informacijskih znanosti (univ. bacc. inf.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2019-10-04 14:10:14