Integracija djece izbjeglica starijih od 14 godina kroz odgojno-obrazovni sustav

diplomski rad

• Autor: Anamaria Macanović
• Mentor: Drago Župarić-Iljić (mentor)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Filozofski fakultet; (Odsjek za sociologiju); Zagreb
• Datum i država obrane: 2020-09-28, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Sociologija

Sažetak

Integracija je kompleksan proces međusobne prilagodbe kako imigranata, tako i stanovnika određene zemlje, a društvo primitka, odnosno njegove institucije i stukture imaju ključnu ulogu pri integraciji. Za maloljetne izbjeglice jedan je od najsnažnijih facilitatora integracije odgojno-obrazovni sustav, čija će prilagođenost njihovim potrebama uvelike utjecati na ishod integracije. Ciljevi istraživanja bili su višestruki: analizirati zakonski okvir integracije maloljetnih tražitelja azila i azilanata (starijih od 14 godina) kroz odgojno-obrazovnoi sustav, istražiti implementaciju zakonskog okvira, poteškoće u praksi te potrebne promjene kroz intervjue s ključnim akterima (maloljetnicima, nastavnicima, školskom stručnom službom, relevantnim institucijama).

Sažetak (engleski)

Integration is a complex process of mutual adjustment of both immigrants and residents of a particular country, and the host society, its institutions and structures play a key role in integration. For refugee minors, one of the strongest facilitators of integration is the educational system, whose adaptation to their needs will greatly affect the outcome of integration.There were multiple objectives of this reaserch: to analyze the legal framework for the integration of minor asylum seekers and asylees (over 14 years old) through the educational system, to investigate the implementation of the legal framework, difficulties in practice and necessary changes through interviews with key actors (minors, teachers, school workers, relevant institutions).

• Ključne riječi: izbjeglice; integracija; odgojno-obrazovni sustav; stariji maloljetnici
• Ključne riječi (engleski): refugees; integration; educational systam; adolescents
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:370622
• Studijski program: Naziv: Sociologija (dvopredmetni); smjerovi: znanstveni, nastavnički; Smjer: znanstveni; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra sociologije (mag. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2020-10-05 12:59:05