Paginacija
-
-
Uloga modaliteta u učenju stranog jezika kod djece predškolske dobi
-
Valentina Ivakić Rad se temelji na istraživanju koje se provelo tijekom ukupno 6 tjedana nastave engleskog jezika, gdje se kroz dvije cjeline podijeljene u šest podskupina ispitivala uloga modaliteta u učenju stranog jezika kod djece predškolske dobi na temelju uspjeha u učenju nekoliko leksičko-semantičkih kategorija (životinje: divlje, domaće, morske; funkcionalni predmeti: školski, kuhinjski, kupaonski pribor). Predviđene su dvije dječje skupine: starija skupina – djeca u dobi između 6 i 7...
-
-
Uloga motivacije i višejezičnog iskustva u ovladavanju ukrajinskim jezikom
-
Nikolina Kolić U radu Uloga motivacije i višejezičnog iskustva u ovladavanju ukrajinskim jezikom nastoji se sagledati koji su sve motivacijski aspekti utjecali na uspješno ovladavanje ukrajinskim jezikom te u kojoj se mjeri prethodno višejezično iskustvo hrvatskih studenata pokazalo kao olakšavajući čimbenik u učenju. U prvome teorijskom dijelu rada obrađuje se tematika stranoga jezika, od osnovnih teorijskih postavki do razlikovanja statusa jezika ovisno o kontekstu i načinu na koji se uči....
-
-
Uloga muzeja u postizanju odgojno-obrazovnih ishoda nastavnog predmeta Njemački jezik
-
Lena Borowitz Muzej kao institucija ima više uloga, a s obzirom na to da je jedna od njih obrazovna,
škole ga u okviru svog plana i programa mogu uključiti u nastavu. Ovaj diplomski rad
razmatra mogućnost suradnje muzeja i škole u sklopu nastave njemačkog jezika u
osnovnim i srednjim školama. Rad je podijeljen u dva dijela: prvi dio rada donosi
teorijski okvir u kojem se predstavljaju pristupi učenju u muzeju, koncept
izvanučioničke nastave, oblici suradnje muzeja i škola te...
-
-
Uloga narodnih knjižnica u obrazovanju i resocijalizaciji beskućnika
-
Marija Krstanović Rad se bavi problematikom beskućništva kojoj pristupa ne samo kao ekstremnom obliku siromaštva, već i kao začaranom krugu socijalne isključenosti i degradirajućoj krizi ljudskih prava. Uzme li se u obzir kompleksnost ovog fenomena, ali i metodološke nedostatke pri njegovom istraživanju, jasno je da je za značajniji progres potreban temeljit i sustavan rad cijelog niza institucija. Krevet i topli obrok nužni su svakom beskućniku, ali pokretači korjenite promjene mogu biti tek...
-
-
Uloga narodnih knjižnica u promicanju inkluzije djece s teškoćama u razvoju i osoba s invaliditetom
-
Seana Demark Narodne knjižnice baziraju se na inkluzivnim vrijednostima i otvorene su svima. One promiču pristupačnost i ravnopravnost te zbog toga zauzimaju iznimno važnu ulogu u društvu. Ovaj rad usmjeren je na prikaz važnosti narodnih knjižnica u promicanju inkluzije djece s teškoćama u razvoju i osoba s invaliditetom. Opisuje se važnost inovativnih postupaka i inkluzije u kontekstu narodnih knjižnica, nacionalne i međunarodne dokumente na kojima se temelji, rad Komisije za knjižnične...
-
-
Uloga nastavničke samoefikasnosti, osjećaja odgovornosti prema učenicima i empatije u podučavanju o predrasudama
-
Mirna Šalković Cilj ovog istraživanja bio je ispitati koliko često nastavnici koriste pojedine mehanizme podučavanja o predrasudama te vidjeti u kakvom je odnosu čestina korištenih mehanizama s njihovim osjećajem osobne odgovornosti prema učenicima, nastavničkom samoefikasnošću i empatijom. Podaci su prikupljeni online upitnikom te je u istraživanju sudjelovalo 269 nastavnika razredne i predmetne nastave iz osnovnih i srednjih škola. Za potrebe istraživanja konstruiran je Upitnik mehanizama...
-
-
Uloga obitelji u informacijskom odgoju djece
-
Lana Ježovit Ovim radom istražuje se faktor neformalnog odgojno-obrazovnog okruženja, konkretnije obitelji na korištenje informacijsko komunikacijskih tehnologija te sukladno tome, mogućnost i poticaj razvoja informacijske pismenosti, način na koji djeca i mladi steču tehnološka znanja, koliko samostalno, koliko od strane roditelja ili tuđim utjecajem, dana sloboda i mogućnost korištenja tehnologije, izvori za pretraživanje informacija, svrhe korištenja tehnologije, dob posjedovanja prvog od...
-
-
Uloga obrazovnoga statusa roditelja u suradnji obitelji i škole: perspektiva školskoga pedagoga
-
Josipa Škvorc Tema ovoga diplomskoga rada jest uloga obrazovnoga statusa roditelja u suradnji obitelji i škole iz perspektive školskoga pedagoga. U teorijskome se dijelu rada pružaju polazišta razumijevanju suradnje obitelji i škole kroz terminološko i legislativno određenje te objašnjavanje iste unutar teorije socijalne reprodukcije, nakon čega se nabrajaju i objašnjavaju faktori koji moderiraju suradnju obitelji i škole. Objašnjava se socioekonomski status roditelja, čiji je obrazovni...
-
-
Uloga odgajatelja u različitim tipovima dječjih domova
-
Doris Kaučić Domovi za nezbrinutu djecu 1vrsta su odgojno-obrazovne ustanove, a njihov središnji cilj sastoji se u tome da se djeci koja nemaju odgovarajuću roditeljsku skrb pruži poticajna i sigurna okolina za njihov optimalni rast i razvoj. Kako su u ovom odgojno-obrazovnom procesu djece smještene u domove za nezbrinutu djecu glavni akteri upravo odgajatelji, vrlo je bitno da im se prije samog početka rada u ovom tipu doma pruži odgovarajuće obrazovanje i potpora uzimajući u obzir da se radi o...
-
-
Uloga odgojitelja u učeničkom domu
-
Bernard Jurić Učenički domovi imaju dugu tradiciju za smještaj učenika koji ne mogu pohađati nastavu u mjestu svojeg stanovanja te predstavljaju veoma često važan korak osamostaljenja djeteta od obitelji. Kako je u školskoj dobi obitelj i dalje veoma značajan faktor razvoja društvenih, emocionalnih, kognitivnih i motoričkih kompetencija kod djece, zadaća odgojitelja u učeničkim domovima jest preuzeti tu ulogu s obitelji i odgojiti djecu u zdrave, stabilne i uspješne odrasle osobe. Kako bi...
-
-
Uloga optimizma i pesimizma u odnosu samosuosjećanja i kognitivne emocionalne regulacije
-
Elma Garibović Samosuosjećanje je relativno nov, obećavajući konstrukt koji je povezan s brojnim pokazateljima psihološke dobrobiti, između ostalog s optimizmom i prilagodbenim načinima suočavanja sa stresom. Kod nas se mali broj istraživanja bavio njegovim proučavanjem, a strana istraživanja ukazuju na pozitivne učinke njegovog razvijanja i poticanja. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati odnos samosuosjećanja, strategija kognitivne emocionalne regulacije i roda te utvrditi ulogu optimizma i...
-
-
Uloga organizacija civilnog društva u području izvaninstitucionalnog odgoja i obrazovanja
-
Lucija Bošnjak U radu su prikazani rezultati anketnog istraživanja uloge organizacija civilnog društva u području izvaninstitucionalnog odgoja i obrazovanja. Istraživanje je provedeno na uzorku od 91 udruge koje su u zadnjih pet godina ostvarile financijsku potporu za projekte i programe od strane Ministarstva znanosti i obrazovanja za područje izvaninstitucionalnog odgoja i obrazovanja djece i mladih. Cilj rada bio je dobiti detaljniji uvid u strukturu, specifična područja i načine djelovanja...
Paginacija
