Paginacija
-
-
Korištenje Pythona u analizi sentimenta
-
Anamaria Tokić Mišljenja, naša vlastita, ali i ona drugih ljudi, uvelike utječu na naše ponašanje i donošenje odluka. Želimo li, na primjer, kupiti novi proizvod prvo ćemo posegnuti za osvrtima, tj. mišljenjima drugih ljudi o njemu. Analiza sentimenta ili dubinsko pretraživanje mišljenja se odnosi na računalnu obradu prirodnog jezika kojom se analiziraju stavovi i mišljenja pojedinaca o nekom proizvodu, temi, usluzi i slično. Ovaj će se završni rad baviti primjenom programskog jezika Python...
-
-
Korištenje alternativnih izvora prehrane u srednjem paleolitiku
-
Monika Jovanović Srednji paleolitik vrijeme je kada se prema arheološkim ostacima jasnije može pratiti
prisutnost biljnih i obalnih resursa u prehrani, koji su u radu, na temelju nepobitne uloge
mesa u svakodnevnoj prehrani zajednica srednjeg paleolitika, određeni kao alternativni
izvori prehrane. Osim pregledom arheoloških ostataka, pri interpretaciji uloge
alternativnih izvora prehrane u obzir su uzeti i rezultati analiza stabilnih izotopa,
zubnog kamenca, ostataka na kamenim oruđima, te...
-
-
Korištenje arhivskih izvora u povijesno-umjetničkom istraživanju
-
Tea Miroslavić Kamilo Dočkal hrvatski je crkveni povjesničar koji je deset godina proučavao povijest pavlina u Hrvatskoj. Skupio je dostupnu arhivsku građu te napisao povijest svih nekadašnjih pavlinskih samostana u Hrvatskoj pod nazivom Građa za povijest pavlinskih samostana u Hrvatskoj (Arhiv HAZU, sign. XVI 29a, 29b, 29c). U sklopu svojeg istraživanja, za pavlinski samostan u Sveticama skupio je brojne kupoprodajne ugovore, oporuke, darovnice i ostale dokumente koji govore o posjedima koje je...
-
-
Korištenje audiovizualne i elektroničke građe u Knjižnicama grada Zagreba u razdoblju od 2013. do 2023. godine
-
Ema Giunio Ovaj rad analizira promjene u broju korisnika koji su posuđivali audiovizualnu i elektroničku građu (AVE građu) u Knjižnicama grada Zagreba od 2013. do 2023. godine, s posebnim fokusom na dobne skupine korisnika. Razmatra razne čimbenike koji su utjecali na te promjene, uključujući rast popularnosti streaming servisa, dostupnost internetskog sadržaja i učinke pandemije Covid-19. Rad naglašava potrebu prilagodbe knjižnica globalnim trendovima kako bi ostale relevantne i privukle...
-
-
Korištenje dokumentarnih filmskih materijala u nastavi sociologije :
-
Tena Mašić U ovome radu govori se o korištenju dokumentarnog filma kao nastavnog sredstva u nastavi sociologije. Njegov je cilj preispitati jesu li dokumentarni filmovi i u kojoj mjeri pogodni za poučavanje sociologije, te pomažu li učenicima razumjeti i primijeniti sociološke koncepte i pojmove. Rad je podijeljen na četiri tematske cjeline. U prvoj cjelini govori se o nastavnim metodama, njihovom definiranju i klasifikaciji. Nadalje, u sljedećoj cjelini predstavljena je sažeta sistematizaciju...
-
-
Korištenje društvenih mreža u svrhu učenja i poučavanja sociologije (izgradnja obrazovnog modela)
-
Robert Kapeš Autor u ovom radu piše o naglom porastu popularnosti online tečajeva, društvenih mreža i korištenja istih u svrhu poučavanja. Na temelju provedenog istraživanja u trajanju od tri tjedna, autor je organizirao, razvijao, pratio i vrednovao dijeljenje socioloških sadržaja na društvenim mrežama Facebook i Instagram kroz internetski tečaj koji je polazilo deset sociologa i deset nesociologa. Na temelju dobivenih rezultata ističe važnost uloge profesora, nastave 'licem-u-lice',...
-
-
Korištenje elektroničkih udžbenika u nastavi i pripremi nastave hrvatskoga jezika u osnovnoj školi iz perspektive učitelja
-
Paula Rajh Od pojave prve tiskane knjige do pojave elektroničke knjige prošlo je više od petsto godina. Elektronički udžbenici (digitalni udžbenici, e-udžbenici), podvrste elektroničke knjige, već su neko vrijeme zastupljeni u hrvatskim školama. Najprije su se koristili kao CD-ROM, da bi se s razvojem tehnologije koristili na platformama, mobilnim telefonima i tabletima. Cjelovita kurikularna reforma obrazovanja u Republici Hrvatskoj započeta 2019. godine stavlja pred učitelje nove...
-
-
Korištenje mobitela, osobine ličnosti i samoregulirano učenje kao prediktori akademskog postignuća gimnazijalaca
-
Ivo Arian Salihi Cilj ovog istraživanja bio je ispitati predviđaju li osobine ličnosti, motivacijske strategije samoreguliranog učenja, prosječna dnevna dužina korištenja mobitela i postotak korištenja mobitela pri učenju pretpostavljene zaključne ocjene iz predmeta koji se u Hrvatskoj polažu na Državnoj maturi (hrvatski jezik, matematika i prvi strani jezik) kod učenika gimnazija. U istraživanju je sudjelovalo 254 učenika 1., 2. i 3. razreda dviju zagrebačkih gimnazija (62.6% djevojaka),...
-
-
Korištenje slušnih pomagala u osoba starije životne dobi
-
Ana Ivančić Cilj ovog rada je opisati uzroke nekorištenja slušnih pomagala u starijoj populaciji. Opisana je anatomija i fiziologija osjetila sluha, osnovne metode ispitivanja sluha koje osobe s oštećenjem sluha prolaze i definirane vrste oštećenja sluha. Poseban naglasak stavljen je na prezbiakuziju kao najčešće slušno oštećenje u starijoj populaciji koje obuhvaća jednu trećinu u dobnoj skupini od 61 do 70 godina, a više od 80 % u skupini starijoj od 85 godina. Gubitak sluha uzrokovan...
-
-
Korištenje tehnologije ulančanih blokova u visokom obrazovanju
-
Ena Fuzul Tehnologija ulančanih blokova disruptivna je tehnologija koja ima potencijal unaprijediti dosadašnje tradicionalne i zastarjele sustave. Iako je tehnologija ulančanih blokova trenutno pronašla najveću primjenu u svijetu financija i platnih sustava, mogućnosti tehnologije sežu mnogo dalje. Prednosti poput sigurnosti, anonimnosti, vjerodostojnosti i kontrole nad podacima nude drugačiji pristup problemima. Jedno od područja koje bi ulančani blokovi potencijalno mogli revolucionirati...
-
-
Korištenje umjetne inteligencije u obrazovnom sustavu i moguće posljedice
-
Lovro Pejnović Umjetna inteligencija neizbježna je pojava. Koristi se u mnogim sferama ljudskog života, olakšava rutinske zadatke i služi kao izvor inspiracije pri rješavanju ljudskih problema. Umjetna inteligencija višesatne zadatke pretvara u banalnosti, te ih rješava u roku od par minuta, ali također sa sobom donosi velik broj negativnih posljedica. Pojedinci koji koriste umjetnu inteligenciju prečesto mogu izgubiti oštrinu svojih kognitivnih mogućnosti i atrofirati svoje mentalne kapacitete,...
Paginacija