Prostitucija i socijalno discipliniranje u ranonovovjekovnoj Engleskoj

diplomski rad

• Naslov (engleski): Prostitution and Social Discipline in Early Modern England
• Autor: Martina Leaković
• Mentor: Zrinka Blažević (mentor)
• Član povjerenstva: Hrvoje Petrić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Dea Marić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Filozofski fakultet; (Odsjek za povijest); Zagreb
• Datum i država obrane: 2024-09-30, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Povijest; Teorija povijesti i metode historijske znanosti

Sažetak

U ovom diplomskom radu iznosi se prijedlog obrade nastavne teme Prostitucija i socijalno discipliniranje u ranonovovjekovnoj Engleskoj koja je namijenjena učenicima drugog razreda gimnazije. Tema se sastoji od tri nastavna sata, koji su podijeljeni na proučavanje političkog, ekonomskog, društvenog i religijskog konteksta Engleske u 16. i 17. stoljeću, te detaljniju analizu prostitucije i socijalnog discipliniranja u tom periodu. Cilj ovog rada je objasniti suvremene historiografske spoznaje o prostituciji i procesu socijalnog discipliniranja u ranonovovjekovnoj Engleskoj te ih integrirati u nastavu povijesti. Rad naglašava važnost uključivanja društvene povijesti u nastavu, omogućujući učenicima da steknu sveobuhvatno razumijevanje šire društvene, političke, religijske i ekonomske strukture prošlih razdoblja. Integracija povijesnih tema s aktualnim društvenim pitanjima produbljuje svijest učenika o trajnim društvenim izazovima, poput marginalizacije i diskriminacije, te ih potiče na aktivno sudjelovanje u društvenim promjenama. Ovaj prijedlog također može poslužiti kao inspiracija budućim nastavnicima koji žele obraditi slične teme.

Sažetak (engleski)

This thesis presents a proposal for the teaching topic Prostitution and Social Discipline in Early Modern England, designed for a second-year high school students. The topic is divided into three lessons, focusing on the political, economic, social, and religious context of England in the 16th and 17th century, along with a detailed analysis of prostitution and social discipline during that period. This thesis aims to elucidate contemporary historiographical insights on prostitution and the process of social discipline in early modern England and integrate these into the History class. The paper emphasizes the importance of including social history in education, enabling students to understand the broader social, political, religious, and economic structures of past eras. Integrating historical themes with contemporary social issues deepens students' awareness of ongoing social challenges, such as marginalization and discrimination, and encourages them to participate in social change actively. This proposal also serves as an inspiration for future educators who wish to explore similar topics.

• Ključne riječi: prostitucija; socijalno discipliniranje; rani novi vijek; Engleska
• Ključne riječi (engleski): prostitution; social discipline; early modern period; England
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:351083
• Studijski program: Naziv: Povijest (dvopredmetni); smjerovi: istraživački, nastavnički; Smjer: nastavnički; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije povijesti (mag. educ. hist.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-10-01 09:32:59