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Didaktičko-metodička analiza udžbenika ruskoga kao stranog jezika
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Tina Fabijančić Ovaj se diplomski rad bavi didaktičko-metodičkom analizom udžbenika ruskoga kao stranog jezika. U Republici Hrvatskoj je od strane Ministarstva znanosti i obrazovanja odobren samo jedan udžbenik za nastavu ruskoga jezika u srednjim školama, a to je Sputnik autorice Vere Hruš. Analiza se fokusira na sadržaje te oblikovanje cjelina i instrumentarija, s posebnim naglaskom na zadatke i sadržaje tekstova. Cilj je diplomskog rada osvijestiti buduće i sadašnje nastavnike o važnosti...
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Didaktičko-metodičke smjernice u radu s darovitim učenicima
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Sandra Fulir Cilj ovog istraživanja bio je ispitati didaktičko-metodičke smjernice u radu učitelja razredne nastave s darovitim učenicima, odnosno dobiti uvid u didaktičko-metodičke postupke koje učitelj razredne nastave koristi u radu s darovitim učenicima. Empirijski dio rada usmjeren je na kvalitativnu metodologiju. Podaci su prikupljani sustavnim promatranjem učitelja u radu s darovitim učenicima u razredom odjelu, a korišten je protokol za praćenje didaktičko-metodičkih smjernica koje...
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Die Anwendung der indefiniten und der definiten Artikel im Schwedischen und Deutschen
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Anamarija Rančić Was sind Artikel, welche grammatischen Einheiten gehören zu ihnen, was ist ihre Funktion und was ihre Bedeutung, sind die zentralen Fragen, auf die im ersten Teil dieser Arbeit geantwortet wird. Nicht alle Sprachen haben Artikel, aber wenn sie doch Artikel verwenden, sind sie eine der häufigsten Wortarten, die auftreten. Germanische Sprachen haben Artikel, während zum Beispiel einige slawische Sprachen oder Latein sie nicht haben. In dieser Arbeit interessieren uns Deutsch und Schwedisch,...
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Die Darstellung des Ersten Weltkrieges in Erich Maria Remarques Roman „Im Westen nichts Neues“
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Domagoj Polanščak In dieser Diplomarbeit wird der Roman des deutschen Schriftstellers Erich Maria Remarque „Im Westen nichts Neues“ behandelt, wobei der besondere Schwerpunkt auf den wichtigen historischen Aspekten des Ersten Weltkriegs liegt, die im Roman vorkommen. Erich Maria Remarque war auch Zeuge der Grausamkeit des Ersten Weltkriegs. Seine Kriegserfahrung hat ihn veranlasst, einen Roman zu schreiben, der mit seiner Antikriegs- Botschaft innerhalb kurzer Zeit weltweit bekannt wurde. Im Roman „Im...
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Die Darstellung des Tragischen in Schillers Wallenstein
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Marija Vidović Sowohl seine historische als auch seine ästhetische Forschung hat Schiller an das Drama Wallenstein angeknüpft. Das Ziel dieser Masterarbeit war es zu zeigen, wie Schiller die Trilogie Wallenstein gewissermaßen zum Mythos stilisiert hat, um sie an die Kunstform der Tragödie anzupassen. Im zweiten Kapitel wurden die typischen Wesensmerkmale der Epoche Weimarer Klassik, in der die Trilogie entstand, behandelt. Dabei wurde auch gezeigt, welche Intentionen Schiller und Goethe mit ihrer...
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Die Darstellung von Natur und weiblicher Existenz in Texten Annette von Droste-Hülshoff
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Marija Klepo Die folgende Magisterarbeit beschäftigt sich mit den verschiedenen Darstellungen der Natur und weiblicher Existenz in drei ausgewählten Prosatexten einer der berühmtesten Schriftstellerinnen im Biedermeier – Annette von Droste-Hülshoff. Es wird in der Arbeit ein Schwerpunkt daraufgelegt, sowohl einen Überblick von den verschiedenen Darstellungen zu geben, als auch biographische und damit verbundene religiöse Elemente ihrer Literatur darzustellen. Wichtig ist auch zu zeigen, dass die...
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Die Debatte als Gesprächsform im DaF-Unterricht
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Petra Kušen Debate is an essential tool that we use in our daily lives. In modern times, having good foreign language skills is not only important for exchanging concrete information but also for discussing and debating, especially in the business world. However, using a foreign language spontaneously for this purpose requires more than just language acquisition. It requires systematic acquisition of rhetorical skills, which are often only taught in native language classes. Therefore, it is important to...
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Die Entwicklung der Schreibkompetenz im DaF-Unterricht in der Sekundarstufe II
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Antonia Glibušić Die Diplomarbeit basiert auf einer Untersuchung, die in einer weiterführenden Schule in Zagreb durchgeführt wurde. An der Untersuchung nahmen 25 Erstklässler der Schule teil, die ab der 4. Grundschulklasse Deutsch lernen. Die Untersuchung wurde in zwei getrennten Phasen durchgeführt, zwischen denen ein Zeitabstand von sechs Monaten lag. Am Anfang und am Ende dieser Phasen sollten die Schüler Aufsätze schreiben, die von Fragen oder Stichpunkten geleitet wurden, die sie beantworten bzw....
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Die Figurenkonzeption in späten Romanen Ödön von Horváths
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Lea Oremuš Der Hauptgegenstand der Analyse dieser Diplomarbeit ist die Figurenkonzeption in zwei Romanen Ödön von Horváths, Jugend Ohne Gott und Ein Kind unserer Zeit. Die Figurenanalyse beider Romane wird zunächst auf individueller Ebene anhand der Rolle einzelner Figuren in einem der Romane und eigener Eigenschaften angegangen, gefolgt von dem Vergleich der Figurencharakterisierung zwischen den Romanen. Angesichts der Veröffentlichungszeit der Romane und der Atmosphäre des totalitären Regimes,...
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Die Poetik des Kriminalromans bei F. Glauser und F. Dürrenmatt
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Vanessa Požežanac Die vorliegende Diplomarbeit befasst sich mit dem, im Unterschied zu anderen Romanen, viel gelesenen, aber wenig geschätzten Kriminalroman und dessen Entwicklung im deutschsprachigen Raum. Gattungshistorisch ist dieses Genre in Deutschland und der Schweiz erst über die britischen und amerikanischen Vorfahren des Kriminalromans bekanntgeworden. Der Fokus in vorliegender Diplomarbeit wird auf die Gattung des Kriminalromans in der Schweiz gelegt, denn im 20. Jahrhundert haben sich zwei...
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Die Rolle der deutschen Sprache in kroatischen Filialen deutscher Unternehmen
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Ivan Vranek In dieser Arbeit wird die Rolle der deutschen Sprache im täglichen Leben von Angestellten in kroatischen Filialen deutscher Unternehmen untersucht. Dies ist eine nicht maßgebliche Studie an einer kleinen Anzahl von Befragten. Die Untersuchung selbst sollte dem Zweck dienen, Beschäftigungstrends in Bezug auf die deutsche Sprache in kroatischen Filialen deutscher Unternehmen zu identifizieren und das Potenzial für zusätzliches Deutschlernen im Rahmen der Beschäftigung im Unternehmen...
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