Revue littéraire et historique de l'affaire Dreyfus dans l'enseignement du FLE

master's thesis

• Title (croatian): Književno-povijesni osvrt na aferu Dreyfus u nastavi francuskog kao stranog jezika
• Author: Mirjana Tomić
• Mentor: Naida-Mihal Brandl (mentor)
• Mentor: Ivana Franić (mentor)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Humanities and Social Sciences; (Department of Hungarology, Turkology and Judaism); Zagreb
• Defense date and country: 2024-01-30, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; Interdisciplinary Humanistic Studies; Teaching Methods in the Humanistic Sciences

Abstract

Ce mémoire de master porte sur l'application de la littérature dans l'enseignement du français langue étrangère et l'avantage d'une approche interdisciplinaire de l'enseignement. La littérature comme témoin de l'histoire et comme langue en usage peut être utilisée comme élément dynamique de l'enseignement du français langue étrangère. L'utilisation de la littérature comme introduction à un sujet historique donne l'opportunité d'élargir le contexte à travers des personnages littéraires qui servent de représentation de la société de la période représentée.
Dans le cadre de la recherche dont traite ce mémoire, deux études seront menées. La première recherche porte sur la perception que les élèves ont de la littérature et de l'histoire dans le contexte scolaire, et la seconde portera sur l'articulation des contenus d'enseignement du français langue étrangère et de l'histoire afin que les élèves obtiennent de meilleurs résultats aux tests grâce à l'interdisciplinarité.

Abstract (croatian)

Ovaj diplomski rad usredotočen je na primjenu književnosti u nastavi francuskog kao stranog jezika i korist interdisciplinarnog pristupa nastavi. Književnost kao svjedok povijesti i kao jezik u uporabi mogu se koristiti kao dinamičan element nastave francuskog kao stranog jezika. Koristeći književnost kao uvod u povijesnu temu daje priliku proširivanja konteksta kroz književne likove koji služe kao prikaz društva prikazanog razdoblja.
U sklopu istraživanja kojim se bavi ovaj rad provest će se dva istraživanja. Prvo istraživanje koje se odnosi na učeničku percepciju književnosti i povijesti u sklopu škole, te drugo koje će se baviti povezivanjem nastavnih sadržaja francuskog kao stranog jezika i povijesti kako bi interdisciplinarnošću učenici postigli bolje rezultate pri testiranju.

• Keywords: FLE; Proust; affaire Dreyfus; littérature
• Keywords (croatian): FLE; Proust; afera Dreyfus; književnost
• Language: french
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:565286
• Study programme: Title: Judaic Studies; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra judaistike (magistar/magistra judaistike)
• Study programme: Title: French Language and Literature (double major); specializations in: Teaching, Translation, Research; Course: Teaching; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra francuskog jezika i književnosti (magistar/magistra francuskog jezika i književnosti)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Access restricted to students and staff of home institution
• Created on: 2024-02-25 22:54:15