ODNOS PERCEPCIJE I PROIZVODNJE UVULARNOG R KOD HRVATSKIH STUDENATA NJEMAČKOG JEZIKA

master's thesis

• Title (english): The relationship between perception and production of uvular R by Croatian students in the German Studies degree programme
• Author: Andrea Kralj
• Mentor: Marko Liker (mentor)
• Mentor: Marija Lütze-Miculinić (komentor)
• Committee member: Elenmari Pletikos Olof (predsjednik povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Humanities and Social Sciences; (Department of Phonetics); Zagreb
• Defense date and country: 2022-02-22, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; Philology; Phonetics
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; Philology; German Studies

Abstract

Cilj je rada istražiti i ilustrirati korelate prihvatljivog i neprihvatljivog izgovora njemačkog
uvularnog R u hrvatskih studenata njemačkog jezika i književnosti. Njemački i hrvatski jezik su
karakterizirani različitim realizacijama rotičkih glasnika te se studenti njemačkoga jezika i
književnosti susreću s uvularnom realizacijom fonema /r/ koju ne nalazimo u hrvatskom jeziku.
Artikulacijski opis hrvatskog glasnika /r/ je vibrant, nadzubni (vrh jezika + sredina nadzubnog
grebena) (Horga i Liker, 2016). U njemačkom jeziku fonem /r/ realiziran je kao postalveolarni
vibrant [r], uvularni frikativ [ʁ] i uvularni vibrant [ʀ]. Izgovor se razlikuje ovisno o regiji i
govorniku, a najzastupljeniji je uvularni izgovor.
Istraživanje koje je provedeno bila je kombinacija perceptivnog istraživanja i artikulacijske
ultrazvučne ilustracije izgovora. Istraživanje se sastojalo od snimanja studenata kako izgovaraju
ciljane riječi u rečenicama. Zatim su slušači radili procjenu izgovora studenata na temelju snimki.
Nakon obrade perceptivnih rezultata provela se artikulacijska ultrazvučna analiza u kojoj se
usporedila artikulacija najbolje i najlošije procijenjenih rotika te se utvrdilo ima li razlika i kako
se one očituju.

Abstract (german)

Ziel dieser Arbeit ist es, bestimmte Zusammenhänge der Aussprache der deutschen uvularen
Realisierung des Phonems /r/ bei kroatischen Germanistikstudenten zu untersuchen und sie zu
illustrieren. Die deutsche und die kroatische Sprache zeichnen sich durch unterschiedliche
Realisationen rhotischer Laute aus, und die Germanistikstudenten, deren Muttersprache Kroatisch
ist, begegnen der uvularen Realisation des Phonems /r/, die in der kroatischen Sprache nicht
vorhanden ist. Das kroatische Phonem /r/ wird als alveolarer Vibrant [r] (Zungenspitze + Mitte
des Zahndamms) realisiert (Horga und Liker, 2016), während im Deutschen das Phonem /r/ als
postalveolarer Vibrant [r], uvularer Frikativ [ʁ] und uvularer Vibrant [ʀ] realisiert wird. Die
Aussprache variiert je nach Region und Sprecher, aber die uvulare Aussprache ist am häufigsten.
Die Forschung ist eine Kombination aus Wahrnehmungsforschung und artikulatorischer
Ultraschalldarstellung der Aussprache und besteht aus drei Teilen. Die Studierenden lesen die
Sätze mit Zielwörtern. Die Äußerungen der Studierenden werden aufgezeichnet und die Hörer
nehmen eine Bewertung der Aussprache der Studierenden vor. Nach der Verarbeitung der
Wahrnehmungsergebnisse wird eine artikulatorische Ultraschallanalyse durchgeführt, bei der die
Artikulation der am besten und am schlechtesten bewerteten Artikulation verglichen wird und
Unterschiede analysiert werden.

• Keywords: rotik; uvularni frikativ; izgovor; strani jezik; percepcija; ultrazvuk
• Keywords (german): Rotik; uvularer Frikativ; Aussprache; Fremdsprache; Wahrnehmung; Ultraschall
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:117614
• Study programme: Title: Phonetics (double major); specializations in: Clinical Phonetics, Rhetoric, General Phonetics, Rhetoric and General Phonetics; Course: Clinical Phonetics; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra edukacije fonetičar rehabilitator (magistar/magistra edukacije fonetičar rehabilitator)
• Study programme: Title: German Language and Literature (double major); specializations in: Teaching, Cultural Studies, Translation; Course: Cultural Studies; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra njemačkog jezika i književnosti (magistar/magistra njemačkog jezika i književnosti)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Open access
• Created on: 2022-02-24 21:22:51