Croatian university students' opinions about using English loanwords and Croatian neologisms in everyday communication

master's thesis

• Title (croatian): Stavovi hrvatskih studenata o uporabi posuđenica iz engleskog jezika i hrvatskih neologizama u svakodnevnoj komunikaciji
• Author: Mirna Relić
• Mentor: Nataša Pavlović (mentor)
• Committee member: Ivana Bašić (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Kristijan Nikolić (član povjerenstva)
• Committee member: Nataša Pavlović (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; (Department of English language and literature); Zagreb
• Defense date and country: 2020-09-08, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; Philology; Anglistics

Abstract

This research focuses on the use of English loanwords and Croatian neologisms in order to gain a better insight into the everyday communication of Croatian university students, to determine to what extent young educated adults in Croatia use English loanwords and Croatian neologisms, and to identify the factors that influence their choice when they communicate on a daily basis. This research also looks into the attitudes of Croatian university students concerning purism, the status of English loanwords and Croatian neologisms in Croatian, and the reasons for their use in general. It is based on the analysis of English loanwords and Croatian neologisms and on a survey conducted among Croatian university students. The results indicate that Croatian university students use English loanwords more often than Croatian neologisms and that their choice depends on the context of everyday communication and on whom they communicate with. The results also imply that Croatian university students have mixed opinions about purism in Croatian and its influence on the use of English loanwords and Croatian neologisms.

Abstract (croatian)

U ovom se istraživanju proučava upotreba posuđenica iz engleskog jezika i hrvatskih neologizama da bi se dobio bolji uvid u svakodnevnu komunikaciju hrvatskih studenata, da bi se utvrdilo u kojoj mjeri mladi obrazovani ljudi u Republici Hrvatskoj upotrebljavaju posuđenice iz engleskog jezika i hrvatske neologizme te da bi se odredili čimbenici koji utječu na njihov odabir tijekom svakodnevne komunikacije. U ovom se istraživanju također ispituju stavovi hrvatskih studenata o jezičnom purizmu, statusu posuđenica iz engleskog jezika i hrvatskih neologizama u hrvatskom jeziku te stavovi o razlozima za upotrebu posuđenica i neologizama općenito. Istraživanje se temelji na analizi posuđenica iz engleskog jezika i hrvatskih neologizama te na anketi koja je provedena među hrvatskim studentima. Rezultati pokazuju da hrvatski studenti upotrebljavaju posuđenice iz engleskog jezika češće od hrvatskih neologizama te da njihov odabir ovisi o kontekstu svakodnevne komunikacije te o sugovorniku s kojim komuniciraju. Rezultati također pokazuju da hrvatski studenti imaju podijeljena mišljenja o purizmu u hrvatskom jeziku te o utjecaju purizma na upotrebu posuđenica iz engleskog jezika i hrvatskih neologizama.

• Keywords: Croatian neologisms; English loanwords; purism; everyday communication
• Keywords (croatian): hrvatski neologizmi; posuđenice iz engleskog jezika; purizam; svakodnevna komunikacija
• Language: english
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:920149
• Study programme: Title: English Language and Literature (double major); specializations in: Linguistics, Literature and Culture, Translation, TEFL; Course: Translation; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra engleskog jezika i književnosti (magistar/magistra engleskog jezika i književnosti)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Open access
• Created on: 2020-09-12 11:16:36