Анализ ошибок в письменной речи хорватских учащихся, изучающих русский язык

master's thesis

• Title (english): Error analysis of Croatian students in the written Russian production
• Title (croatian): Analiza pogrešaka u pismenoj proizvodnji hrvatskih studenata u učenju ruskog jezika
• Author: Tina Ćenan
• Mentor: Marina Jajić Novogradec (mentor)
• Committee member: Željka Čelić (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Tetyana Fuderer (član povjerenstva)
• Committee member: Marina Jajić Novogradec (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Humanities and Social Sciences; (Department of East Slavic languages and literatures); Zagreb
• Defense date and country: 2019-09-30, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; Philology; Slavic Studies

Abstract

U teorijskom dijelu rada definiraju se koncepti vezani uz tri najistaknutija modela analize procesa učenja stranog jezika u okviru primijenjene lingvistike: kontrastivne analize, analize pogrešaka i teorije o jeziku-posredniku. Objašnjavaju se stavovi pojedinog modela o uzrocima nastajanja pogrešaka i načinima na koje bi se one trebale analizirati, te o njihovom odnosu prema pogreškama. Zatim se daje definicija pogreške i opisuju se karakteristike pismenog izričaja, a kao uvod u istraživački dio rada predstavljaju se različiti načini klasifikacije pogrešaka, ali i mogućnosti ispravljanja pisanih radova. U istraživačkom dijelu prikazuju se rezultati istraživanja kojemu je cilj bio prikupiti podatke o najčešćim pogreškama u pismenom izričaju hrvatskih učenika ruskog jezika kao stranog, kao i utvrditi ima li razlike u učestalosti pojedine vrste pogreške s obzirom na okruženje u kojem se učenje odvija (fakultet i škola stranih jezika). Istraživanje se temeljilo na pisanim radovima hrvatskih učenika ruskog jezika na razini znanja A prema ZEROJ-u i anketi o stavovima učenika prema pogreškama i njihovom ispravljanju.

• Keywords: analiza pogrešaka; ispravak pogrešaka; jezična interferencija; učenje stranog jezika
• Keywords (russian): анализ ошибок; изучение иностранного языка; исправление ошибок; языковая интерференция
• Language: russian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:661056
• Study programme: Title: Russian Language and Literature (double major); specializations in: Teaching, Translation; Course: Teaching; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra edukacije rusistike (magistar/magistra edukacije rusistike)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Access restricted to students and staff of home institution
• Created on: 2020-02-12 14:24:34