Фразеодидактика в преподавании русского и хорватского языков как иностранных

završni rad

• Naslov (engleski): Phraseodidactis in teaching of Russian and Croatian as foreign languages
• Naslov (hrvatski): Frazeodidaktika u poučavanju ruskog i hrvatskog kao stranog jezika
• Autor: Hana Ries
• Mentor: Branka Barčot (mentor)
• Član povjerenstva: Irina Mironova Blažina (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Željka Fink-Arsovski (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Branka Barčot (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Filozofski fakultet; (Odsjek za istočnoslavenske jezike i književnosti); Zagreb
• Datum i država obrane: 2018-09-19, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Filologija; Slavistika

Sažetak

Tema ovog rada je poučavanje frazeologije u nastavi ruskog i hrvatskog kao stranih jezika. Iako postoje brojna istraživanja na području frazeologije, o frazeodidaktici nije se puno pisalo. S obzirom na to da ovladavanje komunikacijskom kompetencijom nekog jezika podrazumijeva i poznavanje frazema, ovim radom se pokušava ukazati na potrebu uključivanja istih u nastavne jedinice udžbenika ruskog i hrvatskog kao stranog jezika od samoga početka učenja.

• Ključne riječi: frazeodidaktika; frazeologija; ruski kao strani jezik; hrvatski kao strani jezik
• Ključne riječi (ruski): фразеодидактика; фразеология; русский как иностранный; хорватский как иностранный
• Jezik: ruski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:844431
• Studijski program: Naziv: Ruski jezik i književnost (dvopredmetni studij); Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) rusistike (univ. bacc. philol. russ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2020-03-05 16:23:47