The Third Wave Experiment: Novel, Film and their Implementation in German High School

diplomski rad

• Naslov (hrvatski): Eksperiment Treći val: Roman, film i njihova implementacija u njemačkim srednjim školama
• Autor: Petra Podrug
• Mentor: Marijan Bobinac (mentor)
• Mentor: Stipe Grgas (mentor)
• Član povjerenstva: Marija Lütze-Miculinić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marijan Bobinac (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Stipe Grgas (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Filozofski fakultet; (Odsjek za anglistiku); Zagreb
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Filozofski fakultet; (Odsjek za germanistiku); Zagreb
• Datum i država obrane: 2019-09-24, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Filologija; Anglistika
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Filologija; Germanistika

Sažetak

This paper is divided into nine sections. The first section gives a brief overview of Ron Jones, his school experiment and its historical background (Vietnam War and racial issues). The second section presents the writer Todd Strasser, his novel The Wave and its historical background (Cold War and school shootings in the USA). In the third section, the movie Die Welle and its director Dennis Gansel are introduced as well as its historical context (the period of National Socialism in Germany and facing it). Furthermore, the analysis of the novel and the film, their structures, narration and language style are outlined in the fourth and fifth section. The sixth section begins by introducing the novel´s and the film´s characters, compares them and analyzes their changes through the experiment. The next section looks at main ideas of the novel and the film and their interpretation. Issues regarding freedom of speech, ideology, economy in the 1980s, liberal vs. authoritative environment, etc. are discussed in this section. Main similarities and differences between the novel and the film are briefly mentioned in the eighth section. And finally, the last section examines The Wave in Germany, i.e. its implementation in German high schools considering each federal state. There is a vast amount of lesson plans and ideas on this topic. However, we will choose only one and present how it can be implemented in high schools in Croatia.

• Ključne riječi: Ron Jones; fascist regimes; film Die Welle; manipulative ideas
• Jezik: engleski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:116792
• Studijski program: Naziv: Germanistika (dvopredmeni); smjerovi: nastavnički, kulturološki, prevoditeljski; Smjer: kulturološki; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra njemačkog jezika i književnosti (mag. philol. germ.)
• Studijski program: Naziv: Anglistika (dvopredmetni); smjerovi: lingvistički, književno-kulturološki, prevoditeljski, nastavnički; Smjer: književno-kulturološki; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra engleskog jezika i književnosti (mag. philol. ang.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2019-10-01 17:35:03