Metafore concettuali con cibo come dominio sorgente in italiano a confronto con il croato e l’inglese

master's thesis

• Title (croatian): Konceptualne metafore s hranom kao izvornom domenom u talijanskom u usporedbi s hrvatskim i engleskim
• Author: Dora Sršek
• Mentor: Maslina Ljubičić (mentor)
• Committee member: Vinko Kovačić (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Francesca Sammartino (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Humanities and Social Sciences; (Department of Italian language and literature); Zagreb
• Defense date and country: 2023-07-14, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; Philology; Romance Studies

Abstract

Lo scopo di questa tesi è quello di determinare quali sono le metafore concettuali con cibo come dominio sorgente riflesse nelle espressioni metaforiche italiane e di determinare le similitudini e differenze con quelle croate e inglesi. Nella parte teorica vengono spiegati i concetti di base della teoria della metafora concettuale e le cause e i tipi di variazione delle metafore concettuali. Inoltre, viene discusso l’uso dei corpora nella ricerca sulle metafore concettuali. Nella parte pratica vengono analizzate le espressioni metaforiche italiane contenenti i lessemi pane, latte, sale, olio, carne, miele, farina, insalata, minestra/ minestrone, pasta, pera, uovo che riflettono le metafore concettuali con cibo come dominio sorgente. Le espressioni metaforiche e le metafore concettuali che esse rispecchiano vengono in seguito paragonate con quelle croate e inglesi. Presupponendo che i corpora rispecchino l’uso quotidiano della lingua, sono stati usati il CORIS, l’HNK e il BNC per trarre gli esempi. L’analisi degli esempi tratti dai corpora elettronici ha mostrato che tutte e tre le lingue usano cibo per concettualizzare diversi concetti astratti con alcune variazioni. Per poter trarre delle conclusioni più esaurienti sulle similitudini e differenze di questo tipo di metafora concettuale nelle tre lingue, bisognerebbe controllare i risultati nei corpora più grandi e analizzare un numero più ampio di espressioni metaforiche contenenti cibo in tutte e tre le lingue.

Abstract (croatian)

Cilj je ovoga diplomskog rada odrediti koje se konceptualne metafore s hranom kao izvornom domenom odražavaju u metaforičkim izrazima u talijanskom te odrediti njihove sličnosti i razlike s hrvatskim i engleskim. U teorijskom se dijelu objašnjavaju temeljni pojmovi teorije konceptualne metafore te uzroci i vrste varijacije konceptualnih metafora. Zatim se raspravlja o uporabi korpusa u istraživanju konceptualnih metafora. U praktičnom se dijelu analiziraju talijanski metaforički izrazi koji sadržavaju lekseme pane, latte, sale, olio, carne, miele, farina, insalata, minestra/ minestrone, pasta, pera, uovo koji odražavaju konceptualne metafore s hranom kao izvornom domenom. Pretpostavljajući da korpusi odražavaju svakodnevnu uporabu jezika, primjeri su ekstrahirani iz korpusa CORIS, HNK i BNC. Analiza primjera iz elektroničkih korpusa pokazala je da se uz neke varijacije hrana u sva tri jezika upotrebljava za konceptualizaciju različitih apstraktnih koncepata. Kako bi se došlo do iscrpnijih zaključaka o sličnostima i razlikama ove vrste konceptualnih metafora u trima jezicima, trebalo bi provjeriti rezultate u većima korpusima i analizirati veći broj metaforičkih izraza s hranom u svim trima jezicima.

• Keywords: metafora concettuale; cibo come dominio sorgente; italiano; croato; inglese
• Keywords (croatian): konceptualna metafora; hrana kao izvorna domena; talijanski; hrvatski; engleski
• Language: italian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:512178
• Study programme: Title: Italian studies; specializations in: Teaching, Linguistics-cultural, Literature-cultural; Course: Teaching; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra talijanskog jezika i književnosti (magistar/magistra talijanskog jezika i književnosti)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Access restricted to students and staff of home institution
• Created on: 2023-07-17 17:53:56