Interes studenata Filozofskog fakulteta za čitanje i korištenje knjižnica

undergraduate thesis

• Title (english): Interest of humanities and social sciences students for reading and using libraries
• Author: Hana Šimunić
• Mentor: Denis Kos (mentor)
• Committee member: Sonja Špiranec (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Mihaela Banek Zorica (član povjerenstva)
• Committee member: Denis Kos (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Humanities and Social Sciences; (Department of information and Communication sciences); Zagreb
• Defense date and country: 2022-09-19, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: SOCIAL SCIENCES; Information and Communication Sciences

Abstract

Uloga je knjižnica pružati znanje i informacije pri čemu je za studente koji pohađaju fakultete najvažnija fakultetska knjižnica kao prostor za učenje i početna točka čitanja, istraživanja i korištenja znanstvene i stručne literature. Međutim, značenje knjižnice za studente ovisi o njihovim informacijskim potrebama te stavu prema čitanju i korištenju knjižnica. Pretpostavlja se da su studenti koji češće posjećuju knjižnicu motiviraniji za čitanje i posuđivanje knjiga u odnosu na studente koji rjeđe posjećuju knjižnicu, stoga vjerojatno manje posuđuju i čitaju knjige. Cilj je anketnim ispitivanjem istražiti studentski interes za čitanje uopće, učestalost posudbe knjiga i studentsko mišljenje o svrsi knjižnica. Ispitanici su studenti Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Proučavanjem rezultata utvrdit će se smjernice za knjižničare i studente koje ubuduće mogu pomoći u poticanju čitanja, razumijevanju studentskih informacijskih potreba i učinkovitijem korištenju knjižničnih usluga.

Abstract (english)

The role of libraries is to provide information and knowledge, whereby for students attending colleges the most important is the faculty library as a space for learning and the starting point for reading, research and use of scientific literature. However, the meaning of library for students depends on their information needs and the attitude towards reading and using libraries. It is assumed that students who visit the library frequently are more motivated to read and borrow books in comparison with students who rarely visit the library, hence they are probably less likely to borrow and read books. The aim of the survey is to explore the student interest in reading in general, the frequency of borrowing books and student opinions on the purpose of libraries. Respondents are students of the Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Zagreb. The study of results will identify guidelines for librarians and students that can help encourage reading, understanding student information needs and more efficient use of library services.

• Keywords: čitanje; knjižnice; studenti; knjige; završni rad
• Keywords (english): reading; libraries; students; books; undergraduate thesis
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:832698
• Study programme: Title: Information Sciences; Study programme type: university; Study level: undergraduate; Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) informacijskih znanosti (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) informacijskih znanosti)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Open access
• Created on: 2022-09-19 10:27:44