Dijakronijska fleksijska konfrontacija hrvatskoga i poljskoga jezika

master's thesis

• Title (english): Diachronic Confrontation of Croatian and Polish Inflection
• Author: Mateo Batinić
• Mentor: Ivana Vidović Bolt (mentor)
• Mentor: Boris Kuzmić (mentor)
• Committee member: Anđela Frančić (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Boris Kuzmić (član povjerenstva)
• Committee member: Ivana Vidović Bolt (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Humanities and Social Sciences; (Department of West Slavic languages and literatures); Zagreb
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Humanities and Social Sciences; (Department of Croatian language and literature); Zagreb
• Defense date and country: 2019-02-04, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; Philology; Slavic Studies
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; Philology; Croatian Studies

Abstract

Hrvatski su i poljski jezik tipološki i genetski srodni. Međutim, promatrajući gramateme promjenjivih vrsta riječi u obama standardnim jezicima, primjetne su razlike u fleksiji. Cilj je ovoga diplomskog rada usporediti fleksijski razvoj hrvatskoga i poljskoga jezika te opisati njihove (ne)podudarnosti. Svrsishodno je naglasiti da je rad napisan kao svojevrstan dijakronijski priručnik koji može pripomoći u razumijevanju nekih jezičnih pojava u obama jezicima, ali i shvaćanjem sustavnih sličnosti... More i razlika olakšati njihovo učenje. U teorijskome je dijelu rada opisana srodnost hrvatskoga i poljskoga jezika te sažeto prikazan njihov razvoj od praindoeuropskoga jezika do danas. U istraživačkome su dijelu tablično uspoređeni gramatemi promjenjivih vrsta riječi (imenica, zamjenica, pridjeva, brojeva i glagola) kako bi se objasnilo njihovo podrijetlo i distribucija. S obzirom na to da se poljski književni jezik ujednačio do kraja 14., a hrvatski književni jezik tijekom 17. i prve polovice 18. stoljeća, gramatemi su ekscerpirani iz djelā spisatelja obaju jezika potonjega razdoblja. Less

Abstract (polish)

Języki chorwacki i polski są genetycznie i typologicznie pokrewne. Obserwując jednak końcówki odmiennych części mowy w obydwu językach standardowych, zauważa się różnice we fleksji. Celem tej pracy magisterskiej jest porównanie rozwoju fleksyjnego języka chorwackiego i polskiego oraz opis ich (nie)odpowiedności. Warto zaznaczyć, że pracę napisano w sposób podręcznika diachronicznego przydatnego w rozumieniu niektórych zjawisk językowych w obydwu językach, co w końcu, dostrzegając systemowe... More podobieństwa i różnice, ułatwia ich uczenie się.
W teoretycznej części jest opisane pokrewieństwo języków chorwackiego i polskiego oraz zwięźle podsumowany ich rozwój od czasów praindoeuropejskich do dzisiaj. W badawczej części w tablicach są porównane końcówki odmiennych części mowy (rzeczowników, zaimków, przymiotników, liczebników oraz czasowników), aby wyjaśnić ich pochodzenie i użycie. Ze względu na to, że język polski ukształtował się do końca XIV wieku, a język chorwacki podczas XVII i w pierwszej połowie XVIII, końcówki zaczerpnięto z dzieł pisarzy obydwóch języków z późniejszego okresu. Less

• Keywords: hrvatski jezik; poljski jezik; dijakronija; fleksija; konfrontacija
• Keywords (polish): język chorwacki; język polski; diachronia; fleksja; konfrontacja
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:045342
• Study programme: Title: Polish Language and Literature (double major); specializations in: Linguistics, Culture; Course: Linguistics; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra polonistike (magistar/magistra polonistike)
• Study programme: Title: Croatian Language and Literature; specializations in: Linguistics, Literature, Teaching; Course: Linguistics; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra hrvatskog jezika i književnosti (magistar/magistra hrvatskog jezika i književnosti)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Open access
• Created on: 2020-02-10 11:59:12