Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im DaF-Unterricht durch Einbeziehung von Popkultur

master's thesis

• Title (english): Promotion of intercultural communicative competence by integrating pop culture in teaching German as a foreign language
• Author: Kristina Bilandžija
• Mentor: Marija Lütze-Miculinić (mentor)
• Committee member: Irena Petrušić-Hluchy (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Marija Lütze-Miculinić (član povjerenstva)
• Committee member: Mirela Landsman Vinković (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; (Department of German language and literature); Zagreb
• Defense date and country: 2020-12-21, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; Philology; German Studies

Abstract

Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist die Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz im DaF-Unterricht durch Einbeziehung von Popkultur. Diese Diplomarbeit wurde in drei Teile gegliedert. Der erste Teil legt den theoretischen Rahmen der interkulturellen kommunikativen Kompetenz vor und erläutert ihre Wichtigkeit für den Fremdsprachenunterricht. Im zweiten Teil der Arbeit wird der Begriff Popkultur zuerst definiert und dann in den Kontext des DaF-Unterrichts gestellt, um zu zeigen, dass die deutsche Popkultur eine wichtige Rolle bei der Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz der Deutschlernenden spielt. Im dritten Teil werden zwei Unterrichtvorschläge mit detaillierten didaktischen Kommentaren vorgestellt. Die Unterrichtsvorschläge konzentrieren sich auf zwei popkulturelle Themen (Popmusik und Sport) und zeigen, dass die interkulturelle kommunikative Kompetenz im DaF-Unterricht durch Einbeziehung von der deutschen Popkultur möglich ist.

• Keywords: interkulturelle kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; DaF-Unterricht; Popkultur
• Language: german
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:458540
• Study programme: Title: German Language and Literature (double major); specializations in: Teaching, Cultural Studies, Translation; Course: Teaching; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra edukacije njemačkog jezika i književnosti (magistar/magistra edukacije njemačkog jezika i književnosti)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Open access
• Created on: 2020-12-21 13:24:47