Prijedlog terenske nastave u Puli za srednjoškolski predmet Likovna umjetnost

master's thesis

• Title (english): Proposal for fieldwork in the City of Pula within the high school subject Visual Arts
• Author: Erika Trbojević
• Mentor: Josipa Alviž (mentor)
• Mentor: Jasenka Gudelj (komentor)
• Committee member: Jasmina Nestić (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Josipa Alviž (član povjerenstva)
• Committee member: Jasenka Gudelj (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Humanities and Social Sciences; (Department of History of Art); Zagreb
• Defense date and country: 2020-09-10, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; History of Art

Abstract

U ovom diplomskom radu predstavljen je prijedlog terenske nastave u gradu Puli. Terenska nastava namijenjena je svim učenicima srednjih škola, a naglasak je na gradivu o umjetnosti antičkog Rima. Sastoji se od uvodnog predavanja tijekom kojeg učenici dobivaju osnovne podatke o programu te se upoznaju sa svojim obvezama za vrijeme trajanja terenske nastave. Učenici provode četiri dana u gradu Puli proučavajući najznačajnije antičke spomenike. Tijekom posjeta i po povratku s terenske nastave i a, učenici izlažu rezultate svog istraživanja. Učenike se potiče na istraživački rad, razmišljanje i analizu. Koristeći različite metodičke vježbe te radom u skupinama pokušavaju doći do najboljeg rješenja.

• Keywords: terenska nastava; Pula; antika; istraživački rad; Predmetni kurikulum za likovnu umjetnost; Nastavni plan i program za likovnu umjetnost
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:323972
• Study programme: Title: Art History; specializations in: Research, Teaching; Course: Teaching; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra edukacije povijesti umjetnosti (magistar/magistra edukacije povijesti umjetnosti)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Open access
• Created on: 2020-09-12 10:54:25