Slika Hrvata u mađarskim i Mađara u hrvatskim udžbenicima za sedmi razred osnovne škole od 1990-ih godina do danas

master's thesis

• Title (english): Croats in the Hungarian and Hungarians in the Croatian History Textbooks: Example of Primary School Textbooks for the 19th Century History from 1990 until the Present
• Author: Davor Činčak
• Mentor: Snježana Koren (mentor)
• Mentor: Sándor Bene (mentor)
• Committee member: Branimir Janković (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Sándor Bene (član povjerenstva)
• Committee member: Snježana Koren (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Humanities and Social Sciences; (Department of History); Zagreb
• Defense date and country: 2019-06-13, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; History

Abstract

Cilj diplomskog rada bio je procijeniti sliku Mađara u hrvatskim osnovnoškolskim udžbenicima i sliku Hrvata u mađarskim osnovnoškolskim udžbenicima od 1990. godine do danas. Na sliku drugog u ovim udţbenicima utjecala je devetnaestostoljetna politička borba tih dvaju naroda kao i devetnaestostoljetne predodţbe koje su te nacije imale jedna o drugoj. Mađari su imali mnogo vaţniju, neki bi rekli čak i ključnu ulogu u rađanju moderne hrvatske nacije u devetnaestom stoljeću, za razliku od uloge koju su Hrvati imali u stvaranju moderne mađarske nacije. Udţbenici s kojima sam radio bili su pod utjecajem političke klime u kojoj su pisani. Jedan od dokaza promjene političke klime je promjena u udţbenicima, tj. promjena različitih generacija udţbenika. Od 1990. udţbenici u Hrvatskoj su se mijenjali četiri puta, a u nešto manje od trideset godina na snazi su bila tri različita plana i programa za osnovne škole. U Mađarskoj su se udžbenici mijenjali pet puta, s jednakim brojem promjena u nastavnim planovima programima za osnovne škole. Hrvati se u mađarskim udžbenicima u prosjeku spominju 5,5 puta po udţbeniku, a MaĎari u njima ne posvećuju mnogo više paţnje Hrvatima nego što posvećuju drugim narodima, na primjer Rumunjima ili Slovacima. Hrvati se spominju uglavnom u odnosu prema maĎarskoj nacionalnoj povijesti i u odnosu prema MaĎarskoj. Od Hrvata spomenutih u mađarskim udţbenicima najviše se paţnje posvećuje Josipu Jelačiću i Karlu Kneziću. Osim ovih Hrvata, u mađarskim udţbenicima možemo naići na Ljudevita Gaja i još nekoliko drugih osoba čije porijeklo moţemo smatrati hrvatskim. Mađari se u hrvatskim udžbenicima u prosjeku spominju 19,3 puta po udžbeniku.U hrvatskim se udžbenicima mnogo više paţnje posvećuje MaĎarima nego drugim narodima, na primjer Srbima ili Talijanima. Mađari se uglavnom spominju u gradivu hrvatske nacionalne povijesti, ali i u gradivu europske povijesti. Među Mađarima u hrvatskim udžbenicima posebna se pozornost posvećuje Lajosu Kossuthu i Károlyu Khuen-Héderváryju, kao i drugim ljudima vaţnim za hrvatsku povijest, čije se porijeklo moţe smatrati mađarskim. Uz navedeno, u hrvatskim udţbenicima možemo naići i na Sándora Petőfija i Benjamina (Bénija) Kallaya. Moţe se reći da je do određenih promjena u slici drugog u udţbenicima s kojima sam radio došlo, iako je slika prvenstveno ovisna o autoru i izdavaču knjige, a ne o godini kada je izdan. Osim toga određene devetnaestostoljetne predodţbe su opstale i u mađarskim i u hrvatskim udžbenicima do dan danas.

• Keywords: predodžba; prikaz; NAT; Nacionalni plan i program; nacionalnost; nacija; 1848.; Jelačić; Kossuth; Nagodba; Héderváry; spominjanje
• Keywords (english): conception; image; NAT; National curricula; nationality; nation; 1848.; Jelačić; Kossuth; Compromise; Héderváry; mentioning
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:131:840615
• Study programme: Title: History (single major); specializations in: Research, Teaching; Course: Research; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra edukacije povijesti (magistar/magistra edukacije povijesti)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Open access
• Created on: 2020-03-10 14:44:06