prikaz prve stranice dokumenta Implicitno dobivanje masovne podrške u učenju i analizi jezika
  Download
PDF 837.08 KB
undergraduate thesis
Implicitno dobivanje masovne podrške u učenju i analizi jezika
2019. urn:nbn:hr:131:685433
Roca, Marta
University of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of information and Communication sciences

Cite this document

Roca, M. (2019). Implicitno dobivanje masovne podrške u učenju i analizi jezika (Undergraduate thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685433

Roca, Marta. "Implicitno dobivanje masovne podrške u učenju i analizi jezika." Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685433

Roca, Marta. "Implicitno dobivanje masovne podrške u učenju i analizi jezika." Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685433

Roca, M. (2019). 'Implicitno dobivanje masovne podrške u učenju i analizi jezika', Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 19 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685433

Roca M. Implicitno dobivanje masovne podrške u učenju i analizi jezika [Undergraduate thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2019 [cited 2024 April 19] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685433

M. Roca, "Implicitno dobivanje masovne podrške u učenju i analizi jezika", Undergraduate thesis, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Zagreb, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:131:685433

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleImplicitno dobivanje masovne podrške u učenju i analizi jezika
AuthorMarta Roca
MentorNives Mikelić Preradović (mentor)
Committee memberTomislava Lauc (predsjednik povjerenstva)
Committee memberPetra Bago (član povjerenstva)
Committee memberNives Mikelić Preradović (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of information and Communication sciences)
Zagreb
Defense date and country2019-09-27, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Abstract
U današnjem digitalnom okruženju korištenje tehnologije pruža jednostavniji, jeftiniji i ubrzaniji pristup rješavanju različitih izazova. Proces masovne podrške omogućio je pojedincima ili organizacijama da u najkraćem vremenskom periodu dođu do potrebnog znanja, dobara i usluga uz minimalni financijski trošak. Veliki odaziv javnosti stvorio je temelje za daljnji razvoj različitih tipova masovne podrške koji se razlikuju po traženim uslugama. Među značajnim uslugama predstavlja učenje jezika i unaprjeđenje jezičnih sustava kroz zabavne i edukativne besplatne igrice. Odnosno, igrifikacija u učenju i analizi jezika omogućava povećanu angažiranost korisnika zainteresiranih za jezik u dotične usluge, koji igranjem stjecaju nova znanja, a istovremeno poboljšavaju jezične tehnologije. U ovom radu prikazat ću koje tipove masovne podrške razlikujemo, kada se pojavljuje pojam igrifikacije te naposljetku prikazati nekoliko najznačajnijih jezičnih usluga koje omogućuju učenje i analizu jezika.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:131:685433
Study programmeTitle: Information Sciences
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) informacijskih znanosti (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) informacijskih znanosti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-03-12 11:48:27